Envelhecimento e Acompanhamento Geriátrico

Código:

MI134262

Sigla:

EAG

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências da Saúde

Ocorrência: 2017/2018 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Laboratório de Bioquímica
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MICF	36	MICF - Plano Oficial	5	-	4	52	108

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

 

A esperança média de vida tem vindo a aumentar significativamente em Portugal e as boas práticas de farmácia dirigidas para as pessoas idosas tornaram-se num paradigma de saúde comunitária de qualidade. Numa sociedade dita desenvolvida, o envelhecimento com qualidade constitui um direito alienável do ser humano.

O objetivo desta Unidade Curricular é fornecer aos estudantes conceitos elementares da fisiologia e das principais patologias associadas ao envelhecimento, bem como a forma correta de acompanhar o idoso. Pretende-se que o aluno desenvolva o espírito crítico e reflexivo e adquira competências que permitam a atualização e o progresso no domínio científico e a aplicação, na sua futura atividade profissional, dos conhecimentos adquiridos.

Resultados de aprendizagem e competências

 

No final da Unidade Curricular o estudante deverá atingir as seguintes competências:

1) Saber reconhecer as mudanças fisiológicas associadas ao envelhecimento bem como algumas das patologias mais frequentes e/ou relevantes no idoso;

2) Aprender a ter um papel ativo no acompanhamento de utentes nesta faixa etária;

3) Estar consciente das bases elementares de promoção da saúde em Geriatria, tais como a humanização dos cuidados e a realização de rastreios, assim como a prevenção do abandono terapêutico, do isolamento social, do sedentarismo e da ocorrência de acidentes;

4) Saber promover um bom envelhecimento, a que o idoso deve ter direito.

 

Modo de trabalho

Presencial

Programa

 

COMPONENTE TEÓRICA:

1. Introdução: conceitos associados ao envelhecimento.

2. Alterações fisiológicas associadas ao processo de envelhecimento.

3. Teorias do envelhecimento.

4. As teorias do envelhecimento como alvos para a Química Medicinal: influência no desenvolvimento de novos fármacos e "work in progress".

5. Patologias frequentes no idoso.

5.1. Doenças hematológicas. A anemia do idoso. Trombose. O doente hipocoagulado.

5.2. Doença renal. Distúrbios hidroeletrolíticos. Doença renal aguda e crónica. O doente em terapia de hemodiálise.

5.3. Incontinência urinária. Tipos de incontinência. Impacto e complicações.

5.4. Doenças oncológicas. Envelhecimento e desenvolvimento tumoral. Neoplasia da mama; neoplasia prostática; neoplasia do pulmão; neoplasia colo-rectal. O doente ostomizado.

5.5. Patologia neuropsiquiátrica. Envelhecimento e defeito cognitivo. Perturbações de ansiedade. Perturbações do humor. Doenças neurodegenerativas.

5.6. Envelhecimento e aterosclerose. Controlo do risco cardiovascular em idosos. Hipertensão arterial; hipercolesterolemia; diabetes.

5.7. Osteoporose. Fraturas ósseas. Consequências na qualidade de vida do idoso.

6. Atividade física na terceira idade. Promoção de bem-estar psicológico. Prevenção e tratamento de incapacidade.

7. Nutrição e envelhecimento.

8. Prevenção de doenças e acidentes no idoso.

9. O papel do farmacêutico na prestação e humanização de cuidados de saúde.

 

COMPONENTE PRÁTICA:

1. Desenvolvimento das perícias adequadas à relação Farmacêutico-Utente.

2. “Role-playing” com troca de papel com o hipotético utente, em situações tipificadas: comunicar com o idoso, aconselhar e lidar com alterações emocionais.

3. Discussão de artigos científicos relacionados com a componente teórica da disciplina.

4. Apresentação de trabalhos realizados pelos estudantes sobre temas específicos relacionados com a matéria, discutidos em conjunto e avaliados ao longo do ano.

 

Bibliografia Obrigatória

Veríssimo Manuel Teixeira 220; Geriatria fundamental. ISBN: 978-989-752-056-3
Alan J. Sinclair, John E. Morley, Bruno Vellas; Pathy’s Principles and Practice of Geriatric Medicine (5ª edição), Wiley-Blackwell, 2012
Jeffrey Halter, Joseph Ouslander, Mary Tinetti, Stephanie Studenski, Kevin High, Sanjay Asthana; Hazzard's Geriatric Medicine and Gerontology (6ª edição), McGraw-Hill, 2009

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

 

Aulas teóricas magistrais (2 horas/semana), da responsabilidade do Regente.

Uma aula prática semanal de 2 horas, do tipo interativo.

Para além dos horários estabelecidos para as aulas, o docente estará disponível para atender os estudantes em qualquer horário previamente acordado.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	80,00
Trabalho de campo	20,00
Total:	100,00

Obtenção de frequência

 

A assiduidade às aulas teóricas e às aulas práticas é obrigatória.
O estudante cumpre a assiduidade se o seu número de faltas às aulas teóricas e às aulas práticas for inferior a 1/4 das aulas previstas.

 

Fórmula de cálculo da classificação final

 

COMPONENTES DA AVALIAÇÃO:

A componente distribuída é avaliada em função dos trabalhos apresentados pelos estudantes nas aulas práticas durante o período letivo, podendo atingir o máximo de 4 valores.
O exame final vale 16 valores, sendo constituído por uma prova escrita que incide sobre todas as matérias efetivamente lecionadas nas aulas (teóricas e práticas) durante o período letivo.

A aprovação na Unidade Curricular dependerá da obtenção da classificação mínima de 9,50 valores em cada uma das componentes.

CÁLCULO DA CLASSIFICAÇÃO FINAL:

Classificação da componente distribuída (0-4 valores) + Classificação do exame final (0-16 valores).

 

Avaliação especial (TE, DA, ...)

 

De acordo com o estabelecido nas Normas de Avaliação da FFUP em vigor no presente ano letivo.

 

Melhoria de classificação

 

Os estudantes poderão solicitar melhoria da classificação obtida na prova escrita do exame final de acordo com o estabelecido nas Normas de Avaliação em vigor no presente ano letivo.

 

Observações

 

O programa da Unidade Curricular foi elaborado no pressuposto de que os estudantes possuem conhecimentos de Anatomia e Histologia, Fisiologia, Bioquímica, Hematologia e Farmacologia.