Fisiopatologia e Farmacoterapia I

Código:

MI074236

Sigla:

FPFTE1

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências da Saúde

Ocorrência: 2018/2019 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Laboratório de Farmacologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MICF	168	MICF - Plano Oficial	4	-	6	52	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Com a unidade curricular (UC) de Fisiopatologia e Farmacoterapia I pretende-se que o estudante seja capaz de: (1) conhecer os principais mecanismos fisiopatológicos das doenças, (2) aprender os princípios básicos da farmacoterapia das diferentes doenças, (3) integrar os conceitos aprendidos por forma a analisar criticamente planos farmacoterapêuticos concretos, (4) estimular o acompanhamento e avaliação crítica da evolução muito rápida de conhecimentos nesta área.

Resultados de aprendizagem e competências

No final da UC espera-se que o estudantes seja capaz de: (1) identificar os principais mecanismos fisiopatológicos das doenças abordadas, (2) analisar casos clínicos concretos, (3) discutir as vantagens e desvantagens do uso de diferentes fármacos perante casos clínicos concretos, (4) escolher os fármacos mais indicados para determinada situação clínica, (5) responda aos desafios colocados nas aulas, respondendo a questões concretas e apoiando a discussão.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Conhecimentos de língua inglesa técnica serão úteis para a leitura de algum material de apoio.

Programa

Estratégias básicas de comunicação em Ciências Farmacêuticas.

Patologias de diferentes órgãos e sistemas e recomendações sobre a farmacoterapia correspondente. Principais mecanismos fisiopatológicos da doença e sua abordagem farmacoterapêutica. Em relação à farmacoterapia serão realçados os princípios que fundamentam a seleção de determinado fármaco em determinada situação clínica, tendo em conta os aspetos farmacocinéticos mais relevantes, a ação terapêutica e os efeitos secundários, as contra-indicações e possíveis interações farmacológicas.

1. Fisiopatologia e farmacoterapia de doenças do sistema osteoarticular

1.1. Reumatismos inflamatórios e mecânicos

1.2. Osteoporose

1.3. Artrite reumatóide

2. Fisiopatologia e farmacoterapia de doenças do sistema respiratório

2.1. Asma brônquica. Dispositivos usados para administração inalatória de fármacos

2.2. Doença pulmonar obstrutiva crónica

2.3. Rinite alérgica

3. Fisiopatologia e farmacoterapia de doenças do sistema gastrointestinal

3.1. Doença inflamatória intestinal. 

4. Fisiopatologia e farmacoterapia de doenças do sistema cardiovascular

4.1. Hipertensão arterial

4.2. Enfarte agudo do miocárdio

4.3. Acidente vascular cerebral

4.4. Arritmias cardíacas e fármacos antiarrítmicos

4.5. Fármacos com interesse nos distúrbios da coagulação

4.6. Fármacos com interesse no tratamento de deslipidemias

4.7. Insuficiência venosa e trombose venosa

5. Farmacoterapia de fármacos biológicos

6. Cancro: mecanismos gerais e base de tratamento farmacológico.

Bibliografia Obrigatória

Joseph T. DiPiro; Pharmacotherapy. ISBN: 0-07-136361-0

Observações Bibliográficas

Será disponibilizada informação complementar à que consta no livro de texto através da plataforma Moodle. Esta informação complementar consistirá em artigos científicos actuais recolhidos em publicações científicas de referência.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O ensino da Fisiopatologia e Farmacoterapia I é presencial, completado pela Internet, através do acesso, pela rede informática da Universidade do Porto, a uma plataforma de e-learning (Moodle). A UC atribui 5 créditos no sistema ECTS, pelo que se estima que obrigue a 135 horas de trabalho do estudante, das quais apenas 52 serão presenciais. O ensino presencial será distribuído por 26 aulas teóricas semanais de 1 hora cada e 13 aulas laboratoriais semanais de 2 horas cada. A presença em pelo menos 75% do total das aulas laboratoriais é obrigatória pelo regulamento pedagógico da Faculdade. O ensino pela Internet é feito através do URL da disciplina. Nas aulas teóricas serão hierarquizados os aspetos mais relevantes de cada tema, concretamente no que respeita aos principais mecanismos fisiopatológicos das doenças e à correspondente abordagem farmacoterapêutica, sendo fomentada a interactividade e o raciocínio, e os estudantes orientados para o estudo individual. As aulas laboratoriais acompanharão a cronologia das aulas teóricas e são fundamentais para a discussão mais aprofundada dos diversos assuntos, com especial ênfase para os relativos à farmacoterapia. Privilegiam a interatividade, a colocação e resolução de problemas, o esclarecimento de dúvidas, a aplicação de conceitos e raciocínios teóricos a situações concretas. Os estudantes serão estimulados a prepararem previamente o tema da aula laboratorial, tendo em vista o melhor funcionamento desta e a rentabilização da aprendizagem. Os estudantes serão incentivados a desenvolver um trabalho no contexto do programa, tendo por base a farmacoterapia de um doente real. O corpo docente estará disponível para acompanhar os estudantes de forma presencial, durante o horário de atendimento, e pela Internet. O horário de atendimento será comunicado aos alunos na primeira aula teórica e disponibilizado no material de apoio. 

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	80,00
Trabalho de campo	20,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	75,00
Frequência das aulas	52,00
Trabalho de campo	8,00
Total:	135,00

Obtenção de frequência

A presença dos alunos nas aulas laboratoriais é obrigatória, sendo considerados sem frequência os alunos cuja assistência seja inferior a 75% do total das aulas laboratoriais previstas. As aulas teóricas não são de assistência obrigatória.

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação é feita de acordo com as normas de avaliação em vigor na FFUP.

A avaliação da UC é distribuída sem exame final; inclui 3 componentes de avaliação: um trabalho de campo e 2 testes.

Os testes serão provas escritas com a duração máxima de 1h30min, com questões de escolha múltipla que incidirão sobre as matérias ministradas nas aulas teóricas e laboratoriais (2 x 25 questões x 0,32 valores). A classificação é feita por normalização e análise edumétrica das perguntas, tendo em conta as omissões. Os testes poderão ser realizados em computador. 

O trabalho de campo será baseado num doente real com patologias no âmbito do programa. O trabalho será avaliado tendo em conta: (1) apresentação global, (2) cumprimentos das normas, (3) estrutura, (4) desenvolvimentos científico, (5) citações e bibliografia, e (6) resumo para o doente; terá uma cotação máxima de 4,0 valores.

O somatório da classificação dos testes e do trabalho de campo deverá ser igual ou superior a 9,50 valores (em 20) para obtenção da aprovação.

A avaliação não inclui a realização de uma prova oral.

A falta a um ou ambos os testes implica a avaliação na data prevista para o exame da época de recurso.

Provas e trabalhos especiais

Em casos especiais pode ser equacionada a realização de uma prova oral.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com as normas de avaliação em vigor na FFUP.

Melhoria de classificação

Apenas para os testes.

Observações

É importante que os estudantes tenham conhecimentos básicos de Anatomia, Histologia, Fisiologia e Farmacologia.