Gestão Empresarial

Código:

M.EA020

Sigla:

GE

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Estudos de Gestão - Gestão Ambiental

Ocorrência: 2023/2024 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia e Gestão Industrial
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Engenharia do Ambiente

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
M.EA	33	Plano de estudos oficial	2	-	3	26	81

Língua de trabalho

Português e inglês
Obs.: Todo o material estará em Inglês e as aulas serão leccionadas em inglês caso haja alunos estrangeiros.

Objetivos

Após a aprovação nesta unidade curricular, os estudantes deverão ser capazes de: 

1. Perceber o contexto económico, social e ambiental em que as empresas actuais operam
2. Perceber e aplicar o pensamento económico, especialmente no contexto ambiental
3. Raciocinar e aplicar a visão de sistemas de engenharia, fundamental para resolver os problemas de gestão
4. Analisar custos de oportunidade, trade-offs e avaliar projectos numa perspectiva económica (custo-benefício)
5. Conhecer os modelos clássicos de gestão e entender os desafios colocados à gestão pelas novas empresas do futuro, mais focadas no conhecimento e menos nos processos
6. Gerir a empresa do futuro

Resultados de aprendizagem e competências

Espera-se que esta UC permita desenvolver e aprofundar competências em quatro eixos:

1. Conhecimento técnico e capacidade analítica
2. Competências pessoais e profissionais
3. Competências interpessoais: trabalho em equipa e comunicação
4. Conceber, desenhar, implementar e operar sistema num contexto societal e ambiental 

Em particular, espera-se que os alunos possam trabalhar as seguintes competências (de acordo com a versão 2.0 do syllabus da CDIO):

1.1 Conhecimento das fundações matemáticas e científicas da economia e da gestão
1.2 Raciocínio em engenharia e resolução de problemas 

2.1 Raciocínio analítico e resolução de problemas
2.2 Experimentação, investigação e descoberta de conhecimento
2.3 Pensamento sistémico
2.4/2.5 Ética, equidade e outras responsabilidades sociais 

3.1 Trabalho em equipa
3.2 Comunicação
3.3 Comunicação numa língua estrangeira (Inglês) 

4.1 Contexto externo, societal e ambiental
4.2 Contexto empresarial
4.3 Desenvolver, sistemas de engenharia e gestão

Modo de trabalho

Presencial

Programa

O programa parte do geral (contexto socio-económico e ambiental) para o particular (gestão da empresa), começando por introduzir conceitos gerais de economia do ambiente, que ajudarão a perceber a actividade da empresa inserida neste contexto dinâmico.

1. As origens da gestão

• Teoria da firma
• Gestão eficiente de recursos e melhoria de processos
• Organização, coordenação, planeameanto e controlo
• Ramos da gestão

2. Avaliar trade-offs: análise custo-benefício e outras métricas de apoio à decisão

• Critérios normativos para o processo de decisão
• Análise custo-benefício
• Optimalidade e Eficiência
• Eficiência estática e dinâmica
• Casos de estudo: controlo da poluição
• Análise de custo-efectividade
• Fragilidade e ergodicidade

3. Gestão da cadeia de abastecimento

• Previsão
• Previsão de séries temporais
• Modelos de alisamento e decomposição
• Gestão de inventário
• Planeamento da capacidade

4. Gestão financeira

• Conceitos básicos de matemática financeira.
• Valor futuro e valor atual. Séries de cash-flows diferentes.
• Análise financeira, demonstração de resultados e balanço
• Análise de projetos de investimento.
• Payback, payback atualizado, VAL, TIR, TIRM, projetos com tempos de vida distintos. Construção de modelos em folha de cálculo.

5. Redefinir o modelo de gestão

• Mapear o modelo
• Drivers de mudança e drivers que reforçam o status quo (resistência à mudança)
• Top-down vs bottom-up
• Experiência com modelo de gestão

Bibliografia Obrigatória

Sunil Chopra, Peter Meindl, Dharam Vir Kalra; Supply Chain Management: Strategy, Planning, and Operation, 6th Edition
Julian Birkinshaw ; Reinventing Management: Smarter Choices for Getting Work Done, John Wiley & Sons, 2012
Tietenberg and Lewis; Environmental and Natural Resource Economics, Pearson

Observações Bibliográficas

Apontamentos e transparências das aulas

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Uma sessão semanal de 2h será dedicada à exposição dos temas programáticos, à discussão mais detalhada dos temas expostos, à realização de exercícios, de case studies e do projecto/trabalho de grupo.

Software

Microsoft Excel

Palavras Chave

Ciências Sociais > Economia > Estudos de gestão
Ciências Sociais > Economia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	50,00
Trabalho prático ou de projeto	40,00
Participação presencial	10,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	53,00
Frequência das aulas	28,00
Total:	81,00

Obtenção de frequência

Presença nas aulas práticas de acordo com o estipulado nas Normas Gerais de Avaliação. Nota mínima de 8 valores no exame.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final é dada por 50% x AD + 50% x E, em que:

• AD é a classificação da componente de avaliação distribuída
• E é a classificação do exame final, que deverá ser no mínimo de 8 valores (em 20)

A classificação da componente de avaliação distribuída é dada por 40% x TP + 10% x P, em que:

• TP é o trabalho prático
• P são presenças/participação/preparação das aulas

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Os estudantes com estatuto especial não estão dispensados de realizar o trabalho prático e o caso de estudo, no entanto estão dispensados de assistir às aulas.

Melhoria de classificação

Por exame (100%).