Empreendedorismo e Inovação

Código:

EBE0197

Sigla:

EMPIN

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Economia

Ocorrência: 2019/2020 - 1S

Ativa?	Sim
Página Web:	http://paginas.fe.up.pt/~jjpf/INOV_e_EMP/
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia e Gestão Industrial
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Bioengenharia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIB	21	Plano de estudos oficial	5	-	6	42	162
MIEQ	64	Plano de estudos oficial	5	-	6	42	162

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

Nesta UC pretende-se dotar os alunos com as ferramentas essenciais à prospecção, refinamento, avaliação e implementação de novos negócios.

Resultados de aprendizagem e competências

Referência de Competências do National Content Standards for Entrepreneurship Education (NCSEE): http://www.entre-ed.org/Standards_Toolkit 

Levels: BASICS, COMPETENCY AWARENESS and CREATIVE APPLICATIONS of the following Standards
A Entrepreneurial Processes
B Entrepreneurial Traits/Behaviors
L Marketing Management
M Operations Management
O Strategic Management
Levels: BASICS, COMPETENCY AWARENESS
C Business Foundations
F Economics (concepts review)
N Risk Management
Levels: BASICS, COMPETENCY AWARENESS, CREATIVE APPLICATIONS, STARTUP
D Communications and Interpersonal Skills
E Digital Skills

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1 - Apresentação do Curso, Motivação. Configuração das equipas.
2 - Inovação e Empreendedorismo. O processo de empreendedorismo (Modelo de Timmons). Caso Malincho.
3 - A sua idéia é uma oportunidade?
4 - Mercado Dimensionamento e Quantificação. Introdução Plano de Negócios.
5 - O Opportunity. O reconhecimento ea sua modelação e remodelação. Caso Jim Poss.
6 - Proposta de Valor. Valor Curve.
7 - Compreender o Modelo de Negócio e Estratégia.
8 - Marketing para Empreendedores.
9 - A equipa fundadora. Propriedade Intelectual.
10 - Revisão da Componente Financeira do plano de negócios.

Bibliografia Obrigatória

William Bygrave, Andrew Zacharakis; Entrepreneurship. ISBN: 978-0-471-75545-6
Jeffry A. Timmons and Stephen Spinelli; New venture creation. ISBN: 978-007-127632-0

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas Práticas de carácter tutorial. Análise de casos de estudo. Acompanhamento e monitorização de trabalhos de grupo.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	20,00
Trabalho de campo	55,00
Trabalho escrito	25,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de relatório/dissertação/tese	30,00
Estudo autónomo	40,00
Frequência das aulas	42,00
Trabalho de campo	50,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Normas gerais de avaliação, artigo 4º. Avaliação distribuída com uma classificação mínima de 40%.

Fórmula de cálculo da classificação final

1. Apresentação e defesa da ideia de negócio: 10%
2. Apresentação e defesa do dimensionamento do mercado: 20%
3. Plano de Negócios Final [50%] + Apresentação e Discussão do Plano de Negócios [50%] (10min): 50%
4. Prova escrita individual: 20%

Obs.: 30% das componentes de avaliação 1, 2 and 3 será objecto de ponderação recorrendo o "Peer-Assessment" excluindo a melhor e a pior classificação atribuída.

Provas e trabalhos especiais

N/A.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

As avaliações em época especial serão realizadas tendo por base um exame final (40%) e a entrega de um trabalho (60%). O trabalho será o desenvolvimento de um Plano de negócios, que deverá ser apresentado oralmente e em forma escrito. Pretende-se avaliar o domínio do estudante nos parâmetros enunciados no capítulo “Objectivos, Competências e Resultados de aprendizagem”.  

Melhoria de classificação

As avaliações em época especial serão realizadas tendo por base um exame final (40%) e a entrega de um trabalho (60%). O trabalho será o desenvolvimento de um Plano de negócios, que deverá ser apresentado oralmente e em forma escrito. Pretende-se avaliar o domínio do estudante nos parâmetros enunciados no capítulo “Objectivos, Competências e Resultados de aprendizagem”.  

Observações

Os grupos de estudantes desta unidade curricular serão convidados a participar no Graduate Programme da Junior Achievement ( vive.up.pt ) com o trabalho desenvolvido no decorrer do semestre.