Código: | EC0025 | Sigla: | MCON2 |
Áreas Científicas | |
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Classificação | Área Científica |
OFICIAL | Materiais |
Ativa? | Sim |
Unidade Responsável: | Secção de Materiais de Construção |
Curso/CE Responsável: | Mestrado Integrado em Engenharia Civil |
Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos UCN | Créditos ECTS | Horas de Contacto | Horas Totais |
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MIEC | 127 | Plano de estudos oficial a partir de 2006/07 | 3 | - | 5,5 | 45 | 145 |
JUSTIFICAÇÃO:
O conhecimento e interpretação do comportamento dos diferentes materiais de construção quando expostos a ações de qualquer natureza, particularmente a ações estruturais e ambientais, permite a sua adequada utilização em serviço nas diferentes aplicações na construção.
OBJETIVOS:
A aquisição de conhecimentos técnico-científicos no domínio dos materiais de construção, nomeadamente ligantes, caldas de injeção, argamassas e betões.
COMPETÊNCIAS E RESULTADOS DE APRENDIZAGEM:
Conhecimento: conhecer e interpretar o comportamento dos materiais de construção anteriormente referidos quando sujeitos a ações diversas.
Compreensão: interpretar o comportamento dos materiais tendo em conta a sua constituição, as condições de fabrico e as condições técnicas de aplicação, tendo em vista o seu desempenho em serviço durante a vida útil das construções.
Aplicação: para além do conhecimento e compreensão anteriormente referidos, o conhecimento das tecnologias atualizadas de utilização destes materiais e da normalização técnica vigente a observar para aplicação adequada destes materiais na construção.
Introdução à disciplina.
1ª Parte:
LIGANTES, Classificação.
GESSO. Processo de fabrico, principais propriedades e aplicações.
CAL AÉREA e CAL HIDRÁULICA. Fabrico, principais propriedades e aplicações. Normalização atual.
CIMENTOS. Cimento portland: processo de fabrico; composição; hidratação; propriedades físicas, mecânicas e químicas; Modificações na composição do clínquer portland. Adições. Cimento resistente aos sulfatos, cimento de baixo calor de hidratação, cimento com elevada resistência inicial e cimentos brancos. Adições: Fíler, escórias de alto-forno, materiais pozolânicos, cinzas volantes, sílica de fumo, cinza de casca de arroz e metacaulino. Reatividade de um material pozolânico. Especificações dos cimentos e normalização em especial NP EN 197 referente à família de cimentos correntes. Outras famílias de cimentos de acordo com a legislação europeia tais como os cimentos de alvenaria, de aluminato de cálcio (aluminoso), Supersulfatado, aluminoso etc.
ARGAMASSAS. Definição e aplicações. Principais propriedades e composição.
2ªParte:
CALDAS DE INJECÇÃO. Definição e aplicações. Principais propriedades e composição.
ADJUVANTES. Principais propriedades. Aplicações
BETÃO. Definição. Fórmula fundamental da composição do betão. Efeito de parede. Segregação. Trabalhabilidade e consistência. Compactação e cura. Água de amassadura. Métodos para o estudo da composição granulométrica do betão: métodos empíricos ou experimentais, métodos que utilizam tabelas e ábacos e métodos das curvas de referência. Referência aos métodos das curvas de referência de Fuller e Bolomey e estudo do método da curva de Faury. Resistências mecânicas. Módulo de elasticidade. Absorção de água. Penetração de água sob pressão. Retração. Fluência e relaxação. Classes de resistência. Especificação do betão e controlo da conformidade. Durabilidade: mecanismos de degradação. Classes de exposição e requisitos de durabilidade. Betões especiais. Ensaios não destrutivos. Regulamentação - NP EN 206-1 e normas relacionadas.
Conteúdo Científico - 35%
Conteúdo Tecnológico - 65%
DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS COM OS OBJETIVOS DA UNIDADE CURRICULAR:
O conhecimento e interpretação do comportamento dos diferentes materiais de construção quando expostos a ações de qualquer natureza, particularmente a ações estruturais e ambientais, permite a sua adequada utilização em serviço nas diferentes aplicações na construção.
Exposições teóricas, aulas práticas no Laboratório de Materiais de Construção e eventualmente visitas de estudo.
DEMONSTRAÇÃO DA COERÊNCIA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO COM OS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA UNIDADE CURRICULAR:
Para além do conhecimento e compreensão do comportamento dos materiais sujeitos a ações diversas, os métodos de ensino dão o conhecimento das tecnologias atualizadas de utilização destes materiais e da normalização técnica vigente a observar para aplicação adequada destes materiais na construção.
Designação | Peso (%) |
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Teste | 100,00 |
Total: | 100,00 |
A obtenção de classificação final exige o cumprimento de assiduidade à unidade curricular, conforme estabelecido nas regras de avaliação do MIEC. Considera‐se que um estudante cumpre a assiduidade a uma unidade curricular se, tendo estado regularmente inscrito, não exceder o número limite de faltas correspondente a 25% de cada um dos tipos de aulas previstos.
CÁLCULO DA CLASSIFICAÇÃO FINAL:
A classificação final é definida com base numa avaliação distribuída sem exame final que consiste em duas provas T1 e T2 sendo a primeira, T1, realizada durante o período de aulas e a segunda prova, T2 realizado no periodo de exames. Cada prova tem um peso de 50%.
A classificação final, CF, resulta da seguinte fórmula de cálculo:
CF=CT1×50%+CT2×50%
Onde,
CT1 – classificação da prova de avaliação 1 a realizar em 29 Março 2017
CT2 – classificação da prova de avaliação a realizar na semana de 29/5 a 2/6/2017
NOTA 1: Todos os estudantes inscritos na unidade curricular são classificados de acordo com este método de avaliação.
NOTA 2: Os estudantes que por motivo de força maior não tenham podido realizar a Prova T1 em que a justificação da falta tenha sido aceite pelo DEC, poderão ser avaliados em data e horário a definir com os docentes.
Tempo de trabalho estimado fora das aulas: 3 horas
Conhecimentos prévios: noções básicas de resistência de materiais.