Métodos Estatísticos

Código:

EIC0105

Sigla:

MEST

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Matemática

Ocorrência: 2015/2016 - 2S

Ativa?	Sim
Página Web:	http://paginas.fe.up.pt/~jlborges/statistics/mest-2016.html
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia e Gestão Industrial
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Engenharia Informática e Computação

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIEIC	184	Plano de estudos a partir de 2009/10	1	-	4,5	56	121,5

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Garantir que os alunos adquiram uma visão integrada de conceitos e técnicas básicas da Estatística no âmbito do curso de Engenharia Informática.

Resultados de aprendizagem e competências

No final da unidade curricular, os estudantes devem ser capazes de:

- utilizar métodos para explorar, sumarizar e apresentar dados;

- utilizar métodos de inferência estatística.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Objeto e Método da Estatística. 2. Estatística Descritiva: Caracterização de amostras Univariadas e bivariadas constituídas por dados quantitativos ou qualitativos. 3. Teoria Elementar de Probabilidade. 4. Variáveis Aleatórias e Distribuições de Probabilidade: Distribuições de variáveis discretas e contínuas. Parâmetros das distribuições. Variáveis transformadas. 5. Distribuição Conjunta de Probabilidade de Duas Variáveis Aleatórias: Distribuições conjunta, marginal e condicional. Variáveis independentes. Covariância e correlação. Distribuição de funções de duas variáveis aleatórias. 6. Caracterização de Algumas Distribuições Discretas Univariadas: Binomial. Hipergeométrica e Poisson. 7. Caracterização de Algumas Distribuições Contínuas Univariadas: Uniforme. Exponencial Negativa, Normal. X2, t e F. 8. Amostragem Aleatória e Distribuições Amostrais: Distribuição da média amostra. Teorema do limite central. Geração de variáveis aleatórias. 9. Estimação por Intervalo: Especificação de intervalos de confiança. 10. Teste de Hipóteses: Especificação de testes de hipóteses.

Bibliografia Obrigatória

Guimarães, Rui Manuel Campos; Estatística. ISBN: 978-84-481-5589-6
Rui Campos Guimarães e José António Sarsfield Cabral; Estatística, 2ª edição, Verlag Dashofer, 2011. ISBN: 978-989--642-108-3
Deborah Rumsey; Statistics Essentials FOR Dummies, wiley, 2010. ISBN: 978-0-470-61839-4

Bibliografia Complementar

Wonnacott, Thomas H.; Introductory statistics. ISBN: 0-471-51733-X
Rui Campos Guimarães, José A. Sarsfield Cabral; Estatística. ISBN: 978-84-481-5589-6

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas Teórico: exposição dos conceitos relativos aos capítulos do programa, acompanhada por exemplos de aplicação e resolução de exercícios selecionados. Aulas Teórico-Práticas: resolução de problemas selecionados e esclarecimento de dúvidas.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	70,00
Participação presencial	0,00
Teste	30,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	72,00
Frequência das aulas	56,00
Total:	128,00

Obtenção de frequência

Não exceder o número de faltas de acordo com as normas gerais de avaliação. A média das classificações nos mini testes deverá ser igual ou superior a 6.00 valores. A frequência obtida em anteriores edições da disciplina só é válida: - no caso de ter sido igual ou superior a 6.00 valores - ter sido obtida no ano letivo anterior (ex, em 2012/2013 são apenas consideradas classificações obtidas em 2011(2012)

Fórmula de cálculo da classificação final

Nota Final = MT1 * 0.15 + MT2 * 0.15 + Exame * 0.70

Para a Nota Final ser positiva é necessário (MT1 + MT2)/2 >= 6.00 e Exame >= 8.00

A classificação dos mini-testes conta tanto na época normal como na época de recurso. (apenas para os alunos que na época de recurso estão inscritos para melhoria os mini-testes não são contabilizados na classificação final)

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Para os alunos dispensados de frequência (de acordo com as regras estabelecidas nas normas gerais de avaliação) a nota final será a nota obtida no exame. No entanto, os alunos dispensados de frequência poderão optar por efectuar os mini-testes devendo, nesse caso, informar o docente dessa opção e sendo a sua classificação final calculada pela seguinte fórmula: MT1 * 0.15 + MT2 * 0.15 + Exame * 0.70 Note-se que todos os alunos que efectuem os mini-testes estão sujeitos ao critério de nota mínima, isto é, a média das classificações obtidas nos dois mini-testes terá de ser igual ou superior a 6.00 valores. A comparência em qualquer um dos mini testes pressupõe a opção de se submeter à componente de avaliação distribuída.

Melhoria de classificação

A melhoria da classificação obtida nos mini-testes poderá ser efectuada na época de recurso para os alunos que tenham obtido aprovação à disciplina na época normal. Assim, para os alunos que no exame de recurso pretendam efectuar melhoria de classificação obtida na Época Normal a nota obtida nos mini testes não conta. Neste caso a classificação final será a obtida no exame, isto é, Nota final = Exame Final (para os alunos que na época de recurso ainda não estão aprovados na disciplina os mini-testes contam 30%, tal como na época normal)