Seminários Multidisciplinares

Código:

DEMSSO001

Sigla:

SM

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Temas Multidisciplinares

Ocorrência: 2015/2016 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia de Minas
Curso/CE Responsável:	Programa Doutoral em Segurança e Saúde Ocupacionais

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
DEMSSO	3	Plano de estudos oficial a partir de 2009/10	1	-	12	108	324

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

O objetivo global para cada estudante desta UC é o de:
Desenvolver o conjunto de competências metodológicas que capacitem cada estudante a circunscrever um tema, identificar um problema e definir os objetivos de investigação.

Os objetivos específicos da UC consistem em:
• Adquirir conhecimentos avançados sobre a operacionalização dos diferentes paradigmas de investigação;
• Interiorizar uma postura crítica e reflexiva sobre a informação disponível;
• Desenvolver a capacidade de identificação, avaliação e formulação de problemas de segurança e saúde ocupacionais;
• Desenvolver a capacidade de trabalho em equipa multidisciplinar e, se possível, multicultural;

Resultados de aprendizagem e competências

Os estudantes devem ser capazes de:
• Compreender a natureza multidisciplinar dos problemas de segurança e saúde ocupacionais e da necessidade de abordagens cooperativas para os resolver;
• Conhecer diferentes perspetivas e abordagens à temática da Segurança e Saúde Ocupacionais;
• Circunscrever um tema, identificar um problema e definir objetivos de investigação;
• Conhecer os critérios básicos para análise de literatura científica;
• Saber como fazer uma revisão sistemática sobre um tema.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Apresentação sumária das áreas de interesse dos docentes e investigadores do DemSSO;
Apresentação de experiências e de resultados de investigação dos estudantes do DemSSO de edições anteriores;

Metodologias de pesquisa em bases de dados científicas típicas e noutras fontes fora do ‘mainstream’.
Seminários, mesas redondas e debates com especialistas convidados oriundos de diferentes áreas científicas
Visitas de estudo, entrevistas e outras atividades,
Análise multi,inter e transdisciplinar da Segurança, Higiene e Saúde Ocupacionais
Identificação de problemas a tratar a qualquer escala.
Apresentação dos resultados da investigação desenvolvida em Conferência, Mesa redonda ou Debate.

Bibliografia Obrigatória

Alessandro Liberati; Douglas G. Altman; Jennifer Tetzlaff; Cynthia Mulrow; Peter C. Gøtzsche; John P.A. Ioannidis; Mike Clarke; P.J. Devereaux; Jos Kleijnen; and David Moher; The PRISMA Statement for Reporting Systematic Reviews and Meta-Analyses of Studies That Evaluate Health Care Interventions: Explanation and Elaboration, 2009 (É de acesso Livre)

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Exposição, discussão e debate de diferentes temáticas, numa perspetiva holística, no âmbito da Segurança, Higiene e Saúde Ocupacionais.
Troca de saberes e experiências em rede, dentro e fora do grupo de estudantes e docentes do Programa Doutoral, conjugando diferentes abordagens e atitudes, duma forma sistémica
Revisão dos trabalhos de cada estudantes por dois colegas

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Defesa pública de dissertação, de relatório de projeto ou estágio, ou de tese	80,00
Participação presencial	20,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de relatório/dissertação/tese	116,00
Estudo autónomo	50,00
Frequência das aulas	108,00
Trabalho de investigação	50,00
Total:	324,00

Obtenção de frequência

De acordo com as regras da FEUP

Fórmula de cálculo da classificação final

Para a classificação final contam :
o relatório final de cada estudante (50%),
as apresentações ao longo do semestre e final e o desenvolvimento de capacidades e competências que nelas cada estudante revelar(20%),
as revisões escritas e orais feitas ao longo do semestre e final (20%)
a participação nos debates e a cooperação com os colegas (10%)

Provas e trabalhos especiais

Não aplicável.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica.

Melhoria de classificação

Não se aplica.