Gestão de Recursos Hídricos e de Áreas Protegidas

Código:

EA0051

Sigla:

GRHAP

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Capacid. e atit. pessoais, interp. e profissionais
OFICIAL	Gestão Ambiental

Ocorrência: 2009/2010 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Civil
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Engenharia do Ambiente

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIEA	38	Plano de estudos oficial a partir de 2006/07	5	-	8	70	216

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Justificação
A Unidade Curricular de GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS E ÁREAS PROTEGIDAS do Curso de Mestrado Integrado em Engenharia do Ambiente tem como finalidade transmitir aos futuros Mestres em Engenharia do Ambiente conceitos fundamentais inerentes à gestão dos recursos hídricos e áreas protegidas.

Objetivos
Pretende-se nesta unidade curricular proporcionar uma visão global dos conceitos apresentados, diretamente relacionados com a gestão da água e temas relacionados, de acordo com a legislação em vigor.

Competências e resultados de aprendizagem
Conhecimento: Caracterizar os diferentes aspetos e componentes do ciclo hidrológico. Aplicar o balanço hídrico ao nível de uma bacia hidrográfica. Relacionar os diferentes instrumentos envolvidos na gestão de recursos hídricos, atento o enquadramento institucional.
Compreensão: Interpretar a legislação e relacionar conceitos.
Aplicação: Aplicar os conceitos envolvidos no estudo da hidrologia e gestão de recursos hídricos
Análise: Interpretar os resultados obtidos pela aplicação dos métodos e fórmulas apresentados para o estudo dos caudais, de situações de cheias e de secas e do balanço entre os recursos hídricos e correspondentes usos.
Síntese: Explicar a relação e funcionamento das diferentes fases do ciclo hidrológico, tendo em conta as variáveis envolvidas. Gerir a informação existente sobre recursos hídricos.
Avaliação: Criticar as metodologias para as diferentes situações estudadas tendo em conta os objetivos pretendidos.

Programa

1. Módulo gestão de recursos hídricos

Estudo das precipitações. Pluviometria. SNIRH. Precipitação ponderada sobre uma região (métodos de Thiessen e das isoietas). Precipitações anuais e mensais.
Bacia Hidrográfica. Caracterização fisiográfica e hidro-geomorfológica.
Balanço Hidrológico. Cálculo da evapotranspiração potencial e efetiva. Estimativa do escoamento superficial e da recarga dos aquíferos. Anos-tipo e fenómenos extremos. Classificação dos anos hidrológicos. Cheias e secas.
Gestão Integrada dos Recursos Hídricos. Gestão por Bacia Hidrográfica. Legislação europeia: Diretiva-Quadro da Água. Legislação nacional: Lei da Titularidade dos Recursos Hídricos (Lei 54/2005) e Lei da Água (Lei 58/2005).
Balanço Hídrico. Avaliação de disponibilidades (águas superficiais e subterrâneas). Avaliação de necessidades (consumos doméstico, industrial e agrícola). Balanço sequencial mensal.
Modelação Hidrológica. Breves noções. Modelos existentes. Potencialidades.
Gestão de uma Bacia Hidrográfica. Modelação. Sistemas de suporte à decisão. Análise económica. Custos dos serviços da água: custos financeiros, de recurso (ou de escassez) e ambientais. Recuperação de custos (taxas, tarifas, subsídios, empréstimos). Custos ambientais – exemplo do modelo WSM.
Modelos de Gestão em Sistemas de Águas e Saneamento. Gestão de sistemas de água e saneamento de transporte e distribuição (sistemas municipais e multimunicipais). Modelo regulatório (IRAR).

2. Módulo de Áreas Protegidas

Áreas protegidas
Importância da existência de áreas protegidas. Principais conceitos de suporte à existência de áreas protegidas. Principais tipos de áreas protegidas: parque nacional; parque natural; paisagem protegida; reserva natural; monumento natural. Outros tipos de estatuto de proteção. A Rede natura 2000. As principais convenções internacionais ligadas à proteção da natureza. O livro vermelho dos vertebrados: importância e conceitos associados. O SIPNAT.

Princípios gerais de ecologia aquática. Sistemas lóticos e lênticos. Principais fatores ecológicos. A estratificação térmica dos lagos. As principais comunidades bióticas em meio dulçaquícola. O corredor ripário como ecótono. A sucessão ecológica em meio aquático.

Bioindicadores
O conceito de bioindicador. Principais tipos de bioindicadores em meio aquático. O exemplo dos macroinvertebrados. Os índices bióticos. O IBB e o IBMWP. Cálculo a partir de exemplos.
Os manuais de amostragem do INAG.

A DQA
O novo paradigma de gestão da água. Pontos principais da DQA. A transposição para a legislação nacional: Lei 58/2005 e Dec. Lei 77/2006. A aplicação em Portugal: sistema A e sistema B. A tipologia final.

Restauração fluvial
Conceitos prévios. Objetivos. Dificuldades. Principais tipos de intervenção e de metodologias. Discussão comparativa das vantagens e desvantagens de cada metodologia. Análise de casos de estudo.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

-Exposição das matérias apoiada em documentação
-Metodologias de cálculo

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	78,00
	Total:	-	0,00

Obtenção de frequência

Normas gerais de avaliação, artigo 4º.

Fórmula de cálculo da classificação final

EF (exame final, sem consulta) – o a 20 valores

Provas e trabalhos especiais

-

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Avaliação idêntica ao caso normal.

Melhoria de classificação

Apenas exame.