Students´ individual and collective efficacy: Joining together two sets of beliefs for understanding academic achievement

Título

Students´ individual and collective efficacy: Joining together two sets of beliefs for understanding academic achievementExportar publicação no formato APA Exportar publicação no formato EXCEL Exportar publicação no formato RIS

Tipo

Resumo de Comunicação em Conferência Internacional

Data

2010

Título

Students´ individual and collective efficacy: Joining together two sets of beliefs for understanding academic achievement

Tipo

Resumo de Comunicação em Conferência Internacional

Ano

2010

Autores

Sílvia Pina Neves

(Autor)

FMDUP

Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID

Joana Stocker

(Autor)

FMDUP

Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID

Luísa Faria

(Autor)

FMDUP

Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Ver página ORCID

Ata de Conferência Internacional

Título: Motivation: new directions in mind: book of abstracts Pesquisar Publicações da Ata de Conferência

Páginas: 155-156

12th International Conference on Motivation

Porto, 2 a 4 de Setembro de 2010

Classificação Científica

FOS: Ciências sociais > Psicologia

Outras Informações

Idioma: Inglês

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Documentos

Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação.

Publicações Relacionadas

Dos mesmos autores

Concepções pessoais de competência de alunos e eficácia colectiva de escolas: que contributos para o sucesso no ensino secundário? (2010)
Livro
Luísa Faria; Sílvia Pina Neves; Joana Stocker; Ana Costa; Marisa Costa

Students' individual and collective efficacy: joining together two sets of beliefs for understanding academic achievement (2010)
Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Sílvia Pina Neves; Joana Stocker; Luísa Faria

Competência percebida e realização escolar: que relações em alunos do ensino secundário? (2010)
Artigo em Revista Científica Nacional
Joana Stocker; Sílvia Pina Neves; Luísa Faria

Das mesmas áreas científicas

”Psychometric properties of the “activities of daily living inventory” (ADLI) in a sample with traumatic brain injury (TBI): preliminary study” (2025)
Tese
Nuno Filipe Gonçalves Gomes

“Vende-se paixão”: determinantes psicossociais da compra por impulso em adeptos de futebol (2019)
Tese
Adriana Castro Teiga

“Um amor sublime”: expetativas de idosos e profissionais, acerca da integração de animais em estruturas residenciais para idosos (2018)
Tese
Sara Alexandra Ferreira Correia

“The crutch": Formal responses´ influence illicit substance misuse recovery (2019)
Tese
Ana Carolina Lemos Cunha

“Solteiras, mas não solteironas...”: perceções, significações e vivências de mulheres solteiras mais velhas (2020)
Tese
Maria José Lopes Rola

Ver todas (8834)