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Landscapes of lifelong learning policies across europe: comparative case studies

Título
Landscapes of lifelong learning policies across europe: comparative case studies
Tipo
Livro
Ano
2022
Autores
Sebastiano Benasso
(Organizador)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Tiago Neves
(Organizador)
FPCEUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Sem ORCID
Dejana Bouillet
(Organizador)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Marcelo Parreira do Amaral
(Organizador)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Editora
Cham
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Nº de páginas: 248
ISBN: 978-3-030-96453-5
ISBN Eletrónico: 978-3-030-96454-2
Coleção: Palgrave studies in adult education and lifelong learning
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
Landscapes 2806.12 KB
Publicações Contidas
From cases to stories to lessons: exploring landscapes of lifelong learning across europe
Capítulo ou Parte de Livro
Marcelo Parreira do Amaral (Autor) (Outra); Sebastiano Benasso (Autor) (Outra); Tiago Neves (Autor) (FPCEUP); Dejana Bouillet (Autor) (Outra)
2022
Documentos
Introduction: exploring landscapes of lifelong learning policies across europe
Capítulo ou Parte de Livro
Sebastiano Benasso (Autor) (Outra); Dejana Bouillet (Autor) (Outra); Tiago Neves (Autor) (FPCEUP); Marcelo Parreira do Amaral (Autor) (Outra)
2022
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Capítulo ou Parte de Livro
Sebastiano Benasso; Dejana Bouillet; Tiago Neves; Marcelo Parreira do Amaral
From cases to stories to lessons: exploring landscapes of lifelong learning across europe (2022)
Capítulo ou Parte de Livro
Marcelo Parreira do Amaral; Sebastiano Benasso; Tiago Neves; Dejana Bouillet

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