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Territórios educativos de intervenção prioritária: análise do contributo das parcerias: relatório final

Título
Territórios educativos de intervenção prioritária: análise do contributo das parcerias: relatório final
Tipo
Relatório Técnico
Ano
1999
Autores
Stephen R. Stoer
(Autor)
FPCEUP
Fernanda Rodrigues
(Autor)
FPCEUP
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Helena Barbieri
(Colaborador)
FPCEUP
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Nº de páginas: 108
Tipo de Licença: Clique para ver a licença CC BY-NC
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
Territorios educativos de intervencao prioritaria - reatorio final 2077.25 KB
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