Tecnologias e Sistemas de Tratamento de Resíduos Sólidos I

Código:

M.EA005

Sigla:

TSTRS I

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências Tecnológicas - Tecnologia - Tecnologia Ambiental

Ocorrência: 2021/2022 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Metalúrgica e de Materiais
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Engenharia do Ambiente

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
M.EA	23	Plano de estudos oficial	1	-	6	52	162
M.EQ	3	Plano Oficial do ano letivo	1	-	6	52	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

1. Compreender os elementos funcionais de um sistema de gestão de resíduos, a sua interação e integração com o ambiente e a sociedade;


2. Otimizar os sistemas de recolha e gestão de resíduos, tendo em consideração os requisitos técnicos e legais aplicáveis;


3. Projetar e gerir tecnologias de tratamento, valorização e eliminação de resíduos.

Resultados de aprendizagem e competências

1. Identificar e analisar os elementos funcionais da gestão de resíduos: geração, recolha, transporte, valorização e eliminação;


2. Explicar e aplicar a hierarquia dos resíduos;


3. Conhecer a principal legislação aplicável à gestão de resíduos;


4. Conceber e gerir sistemas de recolha;


5. Projetar e gerir estações de triagem com vista a maximizar a reciclagem multimaterial;


6. Analisar sistemas de gestão de resíduos urbanos e estratégias associadas;


7. Descrever e comparar tecnologias de tratamento mecânico e mecânico-biológico, suas vantagens e desvantagens;


8. Projetar e gerir tecnologias de valorização orgânica tais como compostagem e digestão anaeróbia, com vista à valorização dos resíduos biodegradáveis;


9. Projetar e gerir instalações de incineração de resíduos por combustão;


10. Identificar os requisitos técnicos de projeto de aterros e sua operação de acordo com a respetiva classe.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Resíduos: Revisão de conceitos, classificação de resíduos, enquadramento legal e definições.


2. Gestão de Resíduos Sólidos: Geração de resíduos, elementos funcionais de um sistema de gestão de resíduos, gestão integrada de resíduos, princípios da gestão de resíduos, o conceito de economia circular e sua relação com a gestão de resíduos, gestão de resíduos sólidos urbanos em Portugal.


3. Tecnologias de tratamento e valorização de resíduos sólidos urbanos: Tecnologias de valorização orgânica: compostagem e digestão anaeróbia; Tratamento térmico e valorização energética: incineração por combustão com recuperação de energia.


4. Deposição de Resíduos em Aterro: Conceitos, riscos potenciais associados a aterros, restrições de localização de aterros (critérios para seleção de local); Características dos aterros de acordo com a respetiva classe e processos associados.

Bibliografia Obrigatória

George Tchobanoglous, Hilary Theisen, Samuel Vigil; Integrated solid waste management. ISBN: 0-07-112865-4
Paul T. Williams; Waste treatment and disposal. ISBN: 0-471-98149-4

Observações Bibliográficas

Bibliografia Complementar

Decreto-Lei n.º 102-D/2020: Aprova o regime geral da gestão de resíduos, o regime jurídico da deposição de resíduos em aterro e altera o regime da gestão de fluxos específicos de resíduos, transpondo as Diretivas (UE) 2018/849, 2018/850, 2018/851 e 2018/852

Comissão Europeia; Decisão 2014/955/UE ((Lista Europeia de Resíduos))

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A metodologia de ensino passará pela apresentação oral dos conceitos em aula teórica expositiva, acompanhada de projeção de slides onde será promovida a discussão com os alunos dos aspetos inerentes às componentes abordadas. Serão abordados casos práticos concretos e os estudantes poderão realizar visitas técnicas a unidades de gestão/tratamento de resíduos.

O processo de ensino-aprendizagem estará centrado no trabalho autónomo e tutorado do estudante assim como no trabalho em grupo, acompanhado em reuniões individuais.

A metodologia de ensino focará também numa perspetiva de dinâmica de estudo e apreensão de conceitos práticos integrados nos conhecimentos teóricos adquiridos e na promoção da discussão de conceitos dentro dos grupos.

Será realizada uma atividade no Moodle – Wiki, desde o início do semestre, cobrindo exemplos de diferentes tecnologias e suas descrições, feitas pelos alunos. A participação dos alunos é promovida e considerada para avaliação.

Palavras Chave

Ciências Naturais > Ciências do ambiente
Ciências Tecnológicas > Tecnologia > Tecnologia ambiental

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	60,00
Trabalho escrito	21,00
Trabalho prático ou de projeto	10,00
Defesa pública de dissertação, de relatório de projeto ou estágio, ou de tese	9,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	10,00
Elaboração de relatório/dissertação/tese	30,00
Estudo autónomo	70,00
Frequência das aulas	52,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

De acordo com o Regulamento em vigor na FEUP.

Para obtenção de Frequência, é necessário realizar o caso de estudo.

Fórmula de cálculo da classificação final

A nota final (NF) da Unidade Curricular será calculada de acordo com a seguinte expressão:
NF = 0,6 T + 0,3 CE + 0,1 AM em que,
T – Nota do exame teórico
CE – Caso de estudo, que resulta da avaliação de um trabalho escrito e uma apresentação oral a realizar em grupo pelos alunos.
AM – Atividade do Moodle

Nota: Os estudantes têm que obter a classificação mínima de 8 valores no exame teórico

Provas e trabalhos especiais

Os alunos irão desenvolver, em grupo, 1 trabalho escrito e uma apresentação oral relacionados com sistemas de gestão de resíduos urbanos. Adicionalmente, os estudantes realizarão, individualmente, atividades no moodle.

 

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Exame Final

Melhoria de classificação

Exame Final, ficando cativa a nota do caso de estudo e da atividade no moodle.

Observações

Na primeira semana de aulas (18 de outubro) não há aulas TP (aulas de segunda-feira).