Gestão de Inovação

Código:

MIET0006

Sigla:

GI

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Gestão de Inovação

Ocorrência: 2021/2022 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia e Gestão Industrial
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Inovação e Empreendedorismo Tecnológico

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIET	30	Plano de estudos oficial a partir de 2008/09	1	-	6	42	162

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

Esta UC tem como objetivo difundir conhecimentos na área da Inovação e Gestão da Inovação que por um lado capacitem os estudantes para a iniciação à investigação na área e, por outro, lhes forneça ferramentas de base para analisarem os processos de criação e inovação e as suas implicações para a gestão, explorando as formas através das quais inovação pode ser estimulada nas organizações. Os estudantes deverão desenvolver capacidades para analisar os processos de criação e inovação e as suas implicações para a gestão e de explorar as formas através das quais inovação pode ser estimulada nas organizações.

Resultados de aprendizagem e competências

1. Avaliar e interpretar os processos de inovação

2. Desenvolver e formular estratégias de gestão para moldar o desempenho inovador

3. Utilizar ferramentas de gestão da inovação para mapear e medir as atividades inovadoras

4. Diagnosticar diferentes desafios da inovação e fazer recomendações para resolvê-los

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

N/A

Programa

1. Introdução à Inovação

2. Gestão da Inovação como um Processo

3. Construir uma organização inovadora

4. Desenvolvendo uma estratégia de Inovação

5. A inovação aberta e redes.

6. Empreendedorismo e novos empreendimentos

7. A gestão do conhecimento e a propriedade intelectual

Bibliografia Obrigatória

Joe Tidd, John Bessant; Managing Innovation, John Wiley & Sons Inc., 2009. ISBN: 0470998105

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O ensino terá um carácter teórico-prático com casos e participação dos alunos em sala de aula. Na aula de avaliação incide sobre a parte expositiva da classe e envolve 10 testes de escolha múltipla (5 para cada parte) de duração de 10m. Os testes escritos focam os estudos de caso aplicados.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	33,40
Teste	66,60
Total:	100,00

Obtenção de frequência

Nos testes de escolha múltipla, dos 6 efetuados contam os 5 melhores.

Fórmula de cálculo da classificação final

Fórmula de cálculo da classificação final

Nota final=0.33(3)*Testes escolha múltipla (5+5) +0.33(3)*1º Teste+0.33(3)*2º Teste

Provas e trabalhos especiais

 

Avaliação especial (TE, DA, ...)

N/A

Melhoria de classificação

N/A