Laboratório de Bases de Dados e Aplicações Web

Código:

EIC0085

Sigla:

LBAW

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Sistemas de Informação

Ocorrência: 2018/2019 - 2S

Ativa?	Sim
Página Web:	http://web.fe.up.pt/~jlopes/doku.php/teach/lbaw/index
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Informática
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Engenharia Informática e Computação

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIEIC	145	Plano de estudos a partir de 2009/10	3	-	7,5	70	202,5

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

A unidade curricular de LBAW tem como objetivo sedimentar as matérias expostas nas unidades curriculares de bases de dados e linguagens e tecnologias web. Esta unidade curricular oferece uma perspetiva prática sobre duas áreas centrais da engenharia informática.

Nesta unidade curricular pretende-se dotar os estudantes da capacidade de projetar e desenvolver sistemas de informação acessíveis através da web e suportados por sistemas de gestão de bases de dados.

Resultados de aprendizagem e competências

Ao completar esta unidade curricular, o estudante deve ser capaz de projetar e implementar um sistema de informação baseado na web e suportado por um sistema de gestão de base de dados. Em particular, deve ser capaz de:

1. Especificar os requisitos do sistema de informação baseado na web;
2. Obter o modelo conceptual de dados do sistema de informação;
3. Obter e validar o esquema lógico relacional da base de dados do sistema;
4. Obter o esquema físico da base de dados e afinar o esquema lógico relacional;
5. Desenhar e implementar interrogações para acesso à base de dados em SQL;
6. Desenhar e implementar mecanismos para a manutenção da integridade dos dados;
7. Especificar as interfaces web e a lógica de negócio do sistema de informação;
8. Implementar os componentes web do sistema com recurso a PHP, HTML, CSS e JavaScript;
9. Assegurar que as interfaces web estão de acordo com as normas de acessibilidade e usabilidade.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Bases de Dados: modelação de dados em UML, modelo relacional, linguagem SQL.

Linguagens e Tecnologias Web: protocolo HTTP, linguagens HTML, CSS e JavaScript.

Programa

• Desenvolvimento de uma aplicação Web suportada por uma Base de Dados: levantamento de requisitos, conceção, modelação, implementação e documentação;


• Noções gerais de arquitetura de aplicações Web. Utilização de linguagens de scripting de cliente (JavaScript) e de servidor (PHP);


• Utilização de frameworks e API de acesso a dados;


• Projeto de bases de dados relacionais com recurso a linguagens de modelação de dados (UML), à linguagem SQL e a extensões procedimentais à linguagem SQL;


• Identificação e manutenção de regras de negócio: na interface (JavaScript); na lógica de negócio e na base de dados (triggers); transações;


• Noções gerais de usabilidade e acessibilidade Web.

Bibliografia Obrigatória

Ramakrishnan, Raghu; Database management systems. ISBN: 0-07-116898-2

Bibliografia Complementar

Jeffrey D. Ullman, Jennifer Widom; A First course in database systems. ISBN: 978-0-13-600-637-4
Russ Miles and Kim Hamilton; Learning UML 2.0. ISBN: 978-0-596-00982-3
Michal Zalewski; The tangled Web. ISBN: 978-1-59327-388-0
Nielsen, Jakob; Designing web usability. ISBN: 1-56205-810-X

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As aulas teóricas serão usadas para apresentação dos guiões dos trabalhos, para a discussão de exemplos representativos, para análise das avaliações efetuadas e para apresentar breves introduções às tecnologias a utilizar. As aulas práticas serão usadas para o desenvolvimento laboratorial do projeto, em grupo, tendo o docente como consultor.

Software

PostgreSQL
Docker
Laravel

Palavras Chave

Ciências Físicas > Ciência de computadores > Informática

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	20,00
Trabalho laboratorial	80,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de projeto	122,00
Frequência das aulas	70,00
Total:	192,00

Obtenção de frequência

O trabalho prático será avaliado, durante as aulas laboratoriais, através da entrega dos artefactos previstos.

Os conceitos teóricos são avaliados através da resposta individual a questionário com perguntas de escolha múltipla.

A aprovação na unidade curricular está condicionada à obtenção pelo estudante de 40% no questionário de resposta individual e de 50% em cada uma das componentes da avaliação prática.

Salienta-se o fato de um estudante, por não ter participado numa componente de avaliação,​ poder ter nota diferente nessa componente da nota do grupo a que pertence.

Dada a natureza laboratorial da unidade curricular, não é possível fazer uma avaliação num único momento e, por isso, a avaliação do trabalho prático não pode ser substituída pela realização de um exame.

Fórmula de cálculo da classificação final

A nota final será calculada usando a fórmula

Nota: 80% NP + 20% NI

Sendo:

NP = 20% ER + 20% EBD + 20% EAP + 40% PA

Legenda:

• NI – Nota do questionário individual
• NP – Nota do trabalho prático
• ER – Especificação de Requisitos
• EBD – Especificação da Base de Dados
• EAP – Especificação da Arquitetura e Protótipo Vertical
• PA – Produto e Apresentação

A classificação final da componente prática (NP) pode variar de elemento para elemento do mesmo grupo, em mais ou menos 2 valores, com base na opinião dos docentes e na autoavaliação e heteroavaliação a realizar internamente em cada grupo.

Provas e trabalhos especiais

Não há provas nem trabalhos especiais.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

A avaliação prática realizada nas aulas laboratoriais durante o semestre de funcionamento da unidade curricular, é exigida a todos os estudantes, independentemente do regime de inscrição e da necessidade de obter avaliação de frequência.

Os trabalhadores estudantes e equivalentes dispensados das aulas devem, com periodicidade a combinar com os docentes, apresentar a evolução dos seus trabalhos, assim como devem fazer a apresentação destes, simultaneamente com os estudantes ordinários, e realizar as provas teóricas e práticas de avaliação individual previstas.

Melhoria de classificação

A classificação poderá ser melhorada na ocorrência seguinte da unidade curricular.