Antenas e Propagação
Áreas Científicas |
Classificação |
Área Científica |
OFICIAL |
Telecomunicações |
Ocorrência: 2009/2010 - 1S
Ciclos de Estudo/Cursos
Língua de trabalho
Português
Objetivos
1- Motivação
Engenheiros das Telecomunicações precisam de ter um bom conhecimento dos princípios nos quais se baseiam o desenho e análise de antenas, assim como a sua integração nos elos de comunicação.
Para obter tal conhecimento é necessário que o estudante tenha bons fundamentos em Electromagnetismo e Propagação de Ondas.
2- Objectivos específicos
Esta Unidade Curricular centra-se nos conceitos fundamentais da radiação electromagnética, que são necessários para compreender como antenas funcionam. Os princípios básicos das antenas e as suas características mais importantes são estudados, com ênfase nas antenas filiformes e nas cortinas.
Também estudados nesta Unidade Curricular são as antenas reflectoras, assim como a propagação entre antenas.
Durante o semestre um programa de simulação de antenas é usado e, adicionalmente, medições com antenas são feitas na câmara anecóica.
3- Conhecimentos Prévios
Cursos fundamentais em Electromagnetismo e Propagação de Ondas.
4- Distribuição
Componente ciêntifica: 70%
Componente tecnológica: 30%
5- Resultados de Aprendizagem
Com a frequência desta Unidade Curricular, o estudante adquire conhecimentos sólidos e uma boa compreensão nas seguintes área: desenho e análise de antenas, propagação do sinal entre antenas e integração de uma antena ao Nível Sistema.
Para além das aulas teóricas, o aluno usa um programa simulador de antenas e também faz exercícios de medições de sinais de antenas, usando a câmera anecóica.
Programa
Introdução à teoria básica de radiação e às antenas. Parâmetros fundamentais das antenas. Antenas filiformes: a sua relação com o dipolo infinitesimal. O dipolo de meio comprimento de onda. O efeito da Terra sobre as características fundamentais de uma antena. Antenas em anel. Agrupamentos de antenas e suas propriedades: análise e síntese de diagramas de radiação, incluindo o método de Fourrier.
Antenas de abertura: as equações de radiação e considerações de desenho. Os mais importantes tipos de antenas de abertura e as antenas tipo-reflector. Propagação de ondas no espaço livre entre antenas.
Bibliografia Obrigatória
Collin, Robert E.;
Antennas and Radiowave Propagation. ISBN: 0-07-011808-6
Balanis, Constantine A.;
Antenna theory. ISBN: 0-471-59268-4
Bibliografia Complementar
Transparências das aulas teóricas
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Aulas teóricas: exposição da matéria, incluindo a resolução de exemplos ilustrativos.
Aulas práticas: resolução de exercícios, utilização de um programa de simulação e projecto de antenas; realização de medidas na câmara anecoica.
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída com exame final
Componentes de Avaliação
Descrição |
Tipo |
Tempo (Horas) |
Peso (%) |
Data Conclusão |
Aulas da disciplina (estimativa) |
Participação presencial |
72,00 |
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Total: |
- |
0,00 |
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Obtenção de frequência
Mínimo de 7 valores em 20 na componente distribuída.
Fórmula de cálculo da classificação final
Componente distribuída: peso 40% na nota final.
Exame: peso 60% na nota final, sendo necessário um mínimo de 7 valores em 20 nesta componente para se obter aprovação na disciplina.
Avaliação especial (TE, DA, ...)
Estes alunos devem realizar a componente distribuída e obter o mínimo exigido acima. Caso necessitem, poderão solicitar acesso ao laboratório em horário a combinar.
Melhoria de classificação
Nas provas de melhoria de classificação será considerada apenas a classificação obtida no exame de melhoria (cotado para 20 valores).
Observações
Exames de época especial poderão consistir de uma prova oral.