Energias Renováveis

Código:

EM2552

Sigla:

ER

Ocorrência: 2003/2004 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Secção de Fluidos e Energia
Instituição Responsável:	Faculdade de Engenharia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
LEM	24	Plano de Estudos EM Oficial a partir de 2000	5	3,5	7	-
		Plano para Bachareis EM a partir 2000	2	3,5	7	-

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Aquisição de conhecimentos relativos às principais tecnologias do aproveitamento de fontes renováveis de energia, métodos de avaliação do recurso e dimensionamento. Avaliação económica e ambiental das energias renováveis.

Programa

INTRODUÇÃO – GENERALIDADES SOBRE ENERGIA: Energia, definição e conceitos, breve história da sua utilização; consumo de energia – repartição por fontes e sectores em Portugal e na UE; perspectivas de evolução da procura; conceito de serviço de energia.
ENERGIA E AMBIENTE - ENERGIAS RENOVÁVEIS: Problemas ambientais associados à energia; dilema energético das sociedades moderrnas; fontes renováveis de energia – solar, eólica, biomassa, hídrica, geotérmica, marés e ondas; as energias renováveis e o desenvolvimento sustentável – posicionamento actual e futuro no contexto energético.
ENERGIA SOLAR TÉRMICA: Geometria e recursos solares; radiação incidente em superfícies inclinadas; colectores solares térmicos sem ou com baixa concentração – tipos e aplicações; sistemas solares de aquecimento de águas (sanitárias e piscinas), de aquecimento ambiente e de secagem; métodos de cálculo f-chart, fi-chart, e fi,f-chart.
ENERGIA SOLAR FOTOVOLTAICA: Células fotovoltaicas e seus rendimentos; colectores fotovoltaicos e integração em edifícios; sistemas de produção de electricidade; método de cálculo PV f-chart.
ENERGIA HÍDRICA: Origem e estado de maturidade da tecnologia; classificação dos aproveitamentos; noções sobre o dimensionamento dos órgãos principais; regime hídrico e determinação do recurso; critérios de projecto; principais tipos de turbinas hidráulicas e sua aplicação.
ENERGIA EÓLICA: Origem, circulação geral e efeitos locais; caracterização do regime de ventos, potencial eólico; princípios de conversão, aerodinâmica de um rótor eólico; principais características dos aerogeradores; energia convertida por um aerogerador; instalações isoladas e integradas na rede.
ASPECTOS ECONÓMICOS, SOCIAIS E AMBIENTAIS DOS SISTEMAS DE ENERGIAS RENOVÁVEIS: O mercado e as barreiras; custos internos e externos; custos da energia útil; métodos de avaliação económica e ambiental; legislação e políticas de incentivos de utilização das fontes renováveis de energia.

Bibliografia Principal

Renewable Energy – Power for a Sustainable Future. Editado por Godfrey Boyle. Oxford University Press, em associação com a Open University, 1996.
Energias Renováveis, a Opção Inadiável. Manuel Collares-Pereira. Edição da SPES, Sociedade Portuguesa de Energia Solar, 1998.
Solar Engineering of Thermal Processes. J. Duffie e W. Beckman. John Willey & Sons, 1980.
Principles of Solar Engineering. F. Kreith e J. Kreider. Hemisphere Publishing Corporation, 1978.
Wind Energy Handbook. T. Burton, D. Sharpe, N. Jenkins e E. Bossanyi. John Willey & Sons, 2001.
Wind Power Plants. R. Gash, J. Twele. James & James, 2002.
Minicentrales Hidroeléctricas. Manuais de Energias Renováveis do IDAE - Instituto para la Diversificación y Ahorro de la Energía.

Bibliografia Complementar

Decisões de Investimento e Financiamento de Projectos. Carlos Barros. Edições Sílabo, 1995.
Cópia das apresentações feitas na aula teórica.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A disciplina está estruturada em aulas teóricas e teórico-práticas. Nas aulas teóricas é apresentada a teoria e esboça-se a resolução de alguns problemas típicos. As aulas teórico-práticas estão destinadas à resolução de exercícios práticos de aplicação. Visitas de estudo a instalações complementam a transmissão de conhecimentos e a discussão de situações concretas.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Fórmula de cálculo da classificação final

Exame final com o peso de 2/3 e trabalhos práticos com o peso de 1/3.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Exame escrito com a duração de 2 horas.

Melhoria de classificação

Melhoria só possível para o exame final.