Projecto de Instalações

Código:

EM545

Sigla:

PI

Ocorrência: 2003/2004 - A

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Secção de Fluidos e Energia
Instituição Responsável:	Faculdade de Engenharia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
LEM	25	Plano de Estudos EM Oficial a partir de 2000	5	7	14	-
		Plano para Bachareis EM a partir 2000	2	7	14	-

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Promover um exercício de integração de conhecimentos em ambiente pré ¿ profissional colocando problemas concrectos a grupos de dois alunos que assim são confrontados com a complexidade das situações de projecto e colocados perante a necessidade de proceder à análise de situações novas, recolha de informação pertinente, selecção das metodologias de abordagem, recolha ou concepção dos instrumentos de resolução do problema, resolução do problema posto, exercício de síntese e conclusões, elaboração de relatório pertinente e apresentação pública e discussão dos resultados.

Programa

Aulas de sensibilização aos problemas que se colocam aos profissionais de engenharia mecãnica em domínios tão diversos como o ambiente, a inovação, a metodologia de abordagem de problemas novos, a qualidade, a certificação, etc. E projectos por grupos de dois alunos com supervisão dedicada por parte de um professor.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As aulas são do tipo expositivo com distribuição de documentação avulsa podendo em alguns casos ser convidados outros docentes ou profissionais do exterior para que abordem assuntos na perspectiva do mundo profissional.

Os projectos são desenvolvidos com larga autonomia sob a orientação de um professor havendo duas apresentações públicas: uma, no fim do 1º semestre, para apresentação do estado de avanço dos trabalhos e aferição das qualidades que devem revestir a apresentação de um problema e a comunicação do método da sua abordagem a terceiros; outra, no fim do ano lectivo, para apresentação dos resultados. Finalmente, terá lugar a discussão do projecto perante um juri presidido pelo coordenador da disciplina e com a intervenção de um terceiro membro exterior ao Departamento.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final