Saltar para:
Logótipo
Você está em: Início > Publicações > Visualização > Como é que o processo de Bolonha questiona as tradições nacionais das instituições de ensino superior

Como é que o processo de Bolonha questiona as tradições nacionais das instituições de ensino superior

Título
Como é que o processo de Bolonha questiona as tradições nacionais das instituições de ensino superior
Tipo
Capítulo ou Parte de Livro
Ano
2012
Autores
Amélia Veiga
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Sem permissões para visualizar e-mail institucional Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Alberto Amaral
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Classificação Científica
CORDIS: Ciências Sociais
FOS: Ciências sociais
Outras Informações
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação com acesso permitido.
Publicações Relacionadas

Dos mesmos autores

The portuguese higher education system (2012)
Capítulo ou Parte de Livro
Alberto Amaral; Amélia Veiga
The impacts of Bologna and of the Lisbon agenda (2012)
Capítulo ou Parte de Livro
Amélia Veiga; Alberto Amaral
The Bologna process: commoditisation, accreditation and the implementation gap (2005)
Capítulo ou Parte de Livro
Amélia Veiga; Alberto Amaral
Portugal (2004)
Capítulo ou Parte de Livro
Maria João Rosa; Amélia Veiga; Alberto Amaral
Policy implementation tools and european governance (2009)
Capítulo ou Parte de Livro
Amélia Veiga; Alberto Amaral

Ver todas (27)

Das mesmas áreas científicas

Public Capital and Regional Growth: Some Empirical Evidence (1984)
Tese
José Costa
Local and global rank tests with applications to demand systems (2002)
Tese
Natércia Fortuna
Explorando o Bazar Tipográfico: a importância dos modelos emergentes de comunicação na criação de uma plataforma de colaboração livre para o design tipográfico (2007)
Tese
Pedro Amado
Da representação à recuperação da informação na MEDLINE (2006)
Tese
Olívia Pestana
Utilization of SST in Banking Services and the Consumer's Brhaviour in Portugal (2010)
Trabalho Académico
M.A. Rodrigues; João Proença

Ver todas (588)

Do mesmo livro

Políticas de acesso: entre competição institucional e a busca da igualdade de oportunidades (2012)
Capítulo ou Parte de Livro
Alberto Amaral; António M. Magalhães
O método aberto de coordenação e a implementação do processo de Bolonha (2012)
Capítulo ou Parte de Livro
Amélia Veiga; Alberto Amaral
O ensino superior português e o amigo imaginário: o papel dos stakeholders na gestão institucional (2012)
Capítulo ou Parte de Livro
António M. Magalhães; Alberto Amaral
Mercados, autonomia e regulação: o mito de Jano revisitado (2012)
Capítulo ou Parte de Livro
Alberto Amaral; António M. Magalhães
Mapeando discursos sobre a governação do ensino superior (2012)
Capítulo ou Parte de Livro
António M. Magalhães; Alberto Amaral

Ver todas (13)

Recomendar Página Voltar ao Topo
Copyright 1996-2024 © Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto  I Termos e Condições  I Acessibilidade  I Índice A-Z  I Livro de Visitas
Página gerada em: 2024-10-31 às 22:00:00 | Política de Utilização Aceitável | Política de Proteção de Dados Pessoais | Denúncias