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Sentidos pedagógicos do processo de Bolonha: uma análise a partir de documentos de constituição do espaço europeu de ensino superior

Title
Sentidos pedagógicos do processo de Bolonha: uma análise a partir de documentos de constituição do espaço europeu de ensino superior
Type
Article in International Scientific Journal
Year
2023
Authors
Amanda Rezende Costa Xavier
(Author)
Other
The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. Without AUTHENTICUS Without ORCID
Carlinda Leite
(Author)
FPCEUP
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Journal
Vol. 23 No. Article e1962
ISSN: 1645-1384
Publisher: Edições Pedago
Indexing
Other information
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
Documents
File name Description Size
Article e1962 439.93 KB
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