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Publication

A acessibilidade como a palavra-chave para o acesso à educação: um projeto de formação contínua de professores

Title
A acessibilidade como a palavra-chave para o acesso à educação: um projeto de formação contínua de professores
Type
Article in National Scientific Journal
Year
2012
Authors
Ariana Cosme
(Author)
FPCEUP
View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS Without ORCID
Raquel Rodrigues Monteiro
(Author)
Other
The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. Without AUTHENTICUS Without ORCID
Vânia Cosme
(Author)
Other
The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. Without AUTHENTICUS Without ORCID
Journal
No. 17
Pages: 62-71
ISSN: 0873-3600
Other information
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
Documents
File name Description Size
62-71 104.70 KB
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