Políticas de Inovação

Código:

2EGIN09

Sigla:

PI

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Economia

Ocorrência: 2025/2026 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Agrupamento Científico de Economia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Economia e Gestão da Inovação

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EGIN	35	Plano de Bolonha a partir de 2012	1	-	7,5	56	202,5
MFPE	0	Plano Oficial em vigor	1	-	7,5	56	202,5

Língua de trabalho

Português

Objetivos

O objetivo último da unidade curricular é promover uma formação aprofundada e atualizada no domínio da Política de Inovação. Nesse sentido, fornece as ferramentas conceptuais para compreender a natureza, os fundamentos, os tipos de instrumentos, as limitações e os novos desafios das Políticas de Inovação. Visa ainda dar uma perspetiva aplicada sobre o funcionamento dos ecosistemas de inovação, incluindo as suas dinâmicas, os principais atores e respetivas intervenções, assim como os principais programas e iniciativas de apoio à inovação na prática.

Resultados de aprendizagem e competências

O aproveitamento na unidade curricular implica que os estudantes sejam capazes de responder a questões tais como: O que é a política de inovação? Quais os instrumentos que utiliza? Porquê a sua necessidade? Como tornar a política de inovação mais efetiva? Como desenvolver um roteiro de Investigação, Desenvolvimento e Inovação (IDI)? Quais os principais instrumentos das políticas de inovação a nível regional, nacional e europeu, e como utilizá-los para cobrir todo o ciclo de inovação? Quais as entidades existentes capazes de apoiar o desenvolvimento de processos de inovação e a quem recorrer, em função dos objetivos?

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Parte I: Políticas de Inovação – conceitos, fundamentos e instrumentos

1. Conceitos base e desempenho de inovação nos países e regiões
2. A política de inovação no universo das políticas públicas
3. Tipos de Política de Inovação
4. Justificações teóricas para a Política de Inovação
5. Instrumentos de Política de Inovação e seus efeitos

Parte II: Políticas de Inovação na prática

6. O ciclo da inovação
7. Modelos de inovação baseada no conhecimento
8. O ecossistema de inovação: principais dinâmicas e respetivos atores
9. Os programas, os sistemas de incentivos e as principais iniciativas: Europeus, nacionais e regionais
10. Monitorização, avaliação e impacto

Bibliografia Obrigatória

Edler, Jakob; Fagerberg, Jan; “Innovation policy: what, why, and how”, Oxford Review of Economic Policy, Volume 33, Number 1, 2017, pp. 2–23.
Edler, J.; Gök, A.; and Shapira, P. ; Handbook of Innovation Policy Impact, Edward Elgar, 2016. ISBN: 9781784711849
Grillitsch, Markus; Hansen, Teis; Madsen, Stine; How novel is Transformative Innovation Policy?, Papers in Innovation Studies 2020/8, Lund University, CIRCLE - Center for Innovation Research, 2020
Schot, J.; Steinmueller, W. E. ; Three frames for innovation policy: R&D, systems of innovation and transformative change, Research Policy, 47(9), pp. 1554-1567, 2018

Bibliografia Complementar

Argentino Conceição da Silva Pessoa; Políticas de inovação. ISBN: 978-84-686-0281-3
Borrás, S.; Edquist, C; Holistic innovation policy: theoretical foundations, policy problems, and instrument choices, Oxford University Press, 2019
Mazzucato, M.; The Entrepreneurial State. Debunking public vs. private sectors myths, Anthem Press, 2014

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Exposição e discussão de conteúdos teóricos e evidência empírica.

Reflexão crítica sobre os objetivos de instrumentos e iniciativas concretas, com base em trabalhos de grupos e apresentações.

Análise da adequação de instrumentos a realidades e ecossistemas concretos, com base em casos de estudo e no desenvolvimento de um roteiro de Investigação, Desenvolvimento e Inovação (IDI).

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	10,00
Teste	20,00
Trabalho escrito	20,00
Trabalho prático ou de projeto	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	39,00
Frequência das aulas	39,00
Trabalho de investigação	60,00
Apresentação/discussão de um trabalho científico	4,50
Trabalho escrito	60,00
Total:	202,50

Obtenção de frequência

Avaliação distribuída sem exame final: A avaliação distribuída engloba a realização de dois trabalhos escritos, uma apresentação em sala e a realização de uma pequena prova de escolha múltipla.

Ou:

Exame final escrito na época de recurso.

Fórmula de cálculo da classificação final

Avaliação continua:

Classificação final = 50%*Parte 1+50%*Parte 2=50%*(40%*Escolha-múltipla + 40%*Trabalho escrito I + 20*Apresentação) + 50%*Trabalho escrito II

Ou:

Exame final escrito na época de recurso (100%)

Melhoria de classificação

Exame Final na época de recurso (100%).

Observações

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):

 

8 - Trabalho Digno e Crescimento Económico

 

9 - Indústria, Inovação e Infraestruturas

 

10 - Reduzir as Desigualdades

 

11 - Cidades e Comunidades Sustentáveis

 

12 - Produção e Consumo Sustentáveis