Inovação e Economia da Saúde

Código:

2GESS05

Sigla:

IES

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Economia

Ocorrência: 2023/2024 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Agrupamento Científico de Economia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Gestão e Economia de Serviços de Saúde

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
GESS	24	Plano de Bolonha a partir de 2012	1	-	7,5	56	202,5

Língua de trabalho

Português
Obs.: Português

Objetivos

Utilizar conceitos económicos de forma a conhecer melhor o setor da saúde, tendo em atenção as suas especificidades e motivar os alunos para a investigação económica no domínio da saúde. Sensibilizar os alunos para a especial importância dos incentivos e da inovação nesta área e das particularidades da avaliação económica em saúde.

Resultados de aprendizagem e competências

O estudante deverá ser capaz de:
1. Aplicar conceitos económicos na análise de situações concretas.
2. Identificar diferentes métodos de avaliação económica em saúde e interpretar os resultados de um estudo de avaliação económica
3. Antecipar e saber como influenciar o processo de difusão de uma inovação
4. Caracterizar os processos de I&D das empresas farmacêuticas e os desafios enfrentados pelas instituições do setor

 

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

.

Programa

1. Produção de cuidados de saúde

2. Variações de prática clínica

3. Aplicações da economia comportamental

4. Inovação

5. Mercados do medicamento

6. Avaliação económica em saúde

7. Cuidados continuados

8. Listas de espera

Bibliografia Obrigatória

Pedro Luís Pita Barros; Economia da saúde. ISBN: 978-972-40-7571-6

Bibliografia Complementar

James Barlow; Managing innovation in healthcare. ISBN: 978-1-78634-152-5
Sherry Glied; The^Oxford handbook of health economics. ISBN: 978-0-19-923882-8
Mark V. Pauly; Handbook of health economics. ISBN: 978-0-444-53592-4
Clayton M. Christensen; The^innovator.s prescription. ISBN: 978-0-07-159208-6
Michael F. Drummond; Methods for the economic evaluation of health care programmes. ISBN: 978-0-19-966588-4

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas acompanhadas da discussão de casos e situações práticas.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	146,50
Frequência das aulas	56,00
Total:	202,50

Obtenção de frequência

Avaliação continua: Dois testes.

Todos os estudantes inscritos podem realizar exame. 

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final da avaliação contínua corresponderá à média simples das classificações obtidas nos testes. Exame final: classificação do exame final

Provas e trabalhos especiais

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Trabalho de estágio/projeto

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Melhoria de classificação

Apenas por exame final.