História Económica

Código:

LEC209

Sigla:

HE

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências Sociais

Ocorrência: 2004/2005 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Grupo de Ciências Sociais
Curso/CE Responsável:	Economia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
ECO	92	Plano Oficial a partir de 2004	2	3		-

Objetivos

Integrando o Plano de Estudos da Licenciatura em Economia, no conjunto de disciplinas de fequência obrigatória do segundo ano, História Económica visa cultivar a sensibilidade histórica dos futuros economistas, através da compreensão das grandes linhas de força que condicionaram e continuam a condicionar o desenvolvimento económico das sociedades em que se inserem.
A temática a desenvolver no programa, evidenciada desde logo no mote «Ascensão, Crises e Transformações da Economia de Mercado», surge enquadrada por uma reflexão problematizadora do lugar e da importância da economia no conjunto da sociedade, orientada para a compreensão das vicissitudes da implantação e desenvolvimento das economias de mercado.
Em termos de horizonte temporal, privilegia-se o período que se estende desde cerca de meados do século XVIII até praticamente finais do século XX. Em termos de conteúdo programático, releva-se o contexto da afirmação do predomínio do mercado sobre o mando e a tradição nas sociedades economicamente mais avançadas da Europa Ocidental, e analisam-se os factores na génese da afirmação da tendência para o crescimento económico sustentado, bem como os desafios que posteriormente se foram colocando ao regular funcionamento das principais economias de mercado.
Procura-se assim contribuir para uma melhor percepção do modelo de economia e sociedade que subjaz ao Plano de Estudos da Licenciatura em Economia, e, em particular, para dar conta da complexidade da matriz institucional sobre a qual assenta o devir do ambiente económico e social no qual a actividade profissional dos alunos se irá exercer.

Programa

«Ascensão, crises e transformações da economia de mercado: 1750-1990»

1. Economias e sociedades

2. A emergência da economia de mercado: 1750-1850
2.1. A afirmação do predomínio do mercado
2.2. A afirmação da tendência para o crescimento económico
2.3. A afirmação da economia política e do estado liberal

3. A consolidação da economia de mercado: 1850-1914
3.1. Crises e flutuações da actividade económica
3.2. Contestação socialista
3.3. Internacionalização do padrão-ouro
3.4. A afirmação da tendência para a globalização
3.5. As alterações na estrutura do mercado e da empresa

4. A economia de mercado à beira da ruptura: 1914-1945
4.1. O ruir da velha ordem liberal
4.2. As vicissitudes do padrão-ouro
4.3. A Grande Depressão de 1929-1936

5. O renovado vigor da economia de mercado: 1945-1970
5.1. A emergência da economia de mercado dirigido
5.2. A institucionalização da cooperação internacional
5.3. A época dourada do crescimento económico
5.4. O reconhecimento do subdesenvolvimento

6. Os desafios dos anos setenta e oitenta: 1970-1990
6.1. A ameaça da estagflação
6.2. O colapso do sistema monetário de Bretton Woods
6.3. O acentuar da tendência para a globalização
6.4. O fim das ilusões do desenvolvimento.

Bibliografia Principal

Aldcroft, Derek H. (1987) The European Economy 1914-1980, Londres, Croom Helm.
Buchholz, Todd G. (1999) [1989] New Ideas from Dead Economists. An Introduction to Modern Economic Thought, Penguin Books.
Chandler, Alfred (1977) The Visible Hand.The Managerial Revolution in American Business, Cambridge, Harvard University Press.
Eichengreen, Barry (1999) A Globalização do Capital. Uma Perspectiva do Sistema Monetário Internacional, Lisboa, Editorial Bizâncio.
Figueiredo, A. M. & Costa, C. (1986) Do Subdesenvolvimento. Vulgatas, Rupturas e Reconsiderações em Torno de um Conceito, Porto,Edições Afrontamento.
Friedman, Milton & Friedman, Rose (1980) [1979] Liberdade para Escolher, Lisboa, Publicações Europa-América.
Heilbroner, Robert & Milberg, William (1998) [1962] The Making of Economic Society, 10ª. ed., New Jersey, Prentice Hall.
Hirschman, A.O. (1981) Essays in Trespassing. Economics to Politics and Beyond, Cambridge, Cambridge University Press.
Kenwood, A.G. & Lougheed, A.L (1999) [1971] The Growth of the International Economy 1820-2000, Londres, George Allen & Unwin.
Keynes, J.M. (1970) [1936] Teoria Geral do Emprego, do Juro e do Dinheiro, Rio de Janeiro, Editora Fundo de Cultura.
Maddison, Angus (1991) Dynamic Forces in Capitalist Development, Oxford, Oxford University Press.
Neale, Walter C. (1957) “The Market in Theory and History”, in Trade and Market in the Early Empires, K. Polanyi, C. M. Arensberg & H. Pearson (eds), New York, The Free Press.
O’Rourke, Kevin H. & Williamson, Jeffrey G. (2000) Globalization and History. The Evolution of a Nineteenth- Century Atlantic Economy, Cambridge & London, The MIT Press.
Polanyi, Karl (1968) [1944] The Great Transformation. The Political and Economic Origins of our Time, Boston, Beacon Press.
Smith, Adam (1981,1983) [1776] Inquérito sobre a Natureza e as Causas da Riqueza das Nações, 2 vols., Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian.
Stigler, George Joseph (1982) “The Economist and the State”, in The Economist as Preacher, and Other Essays, Chicago, University of Chicago Press.
Supple, Barry (1977) “The State and the Industrial Revolution”, in The Fontana Economic History of Europe, C. Cipolla (ed.), vol. 3, pp. 301-357.

Bibliografia Complementar

Não se aconselha bibliografia complementar, dada a variedade de abordagens e textos que se indicam para leitura obrigatória.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas de índole teórico-prática, que serão dinamizadas através da participação dos alunos, com base na prévia calendarização temática das aulas e na indicação dos materiais bibliográficos cuja leitura antecipada se aconselha. Tem-se sobretudo em vista facilitar a gradual assimilação dos conteúdos programáticos da disciplina, com a oportunidade da discussão nas aulas dos problemas surgidos na consulta prévia dos materiais de leitura obrigatória.
Apoio suplementar será garantido fora das aulas, no espaço previsto para o atendimento semanal da disciplina.

Software

Não se prevê a sua utilização.

Tipo de avaliação

Obtenção de frequência

Não estão definidos requisitos de frequência.

Fórmula de cálculo da classificação final

No caso da avaliação periódica, a classificação final resultará da média aritmética simples das classificações atribuídas em cada um dos três momentos da avaliação.

Provas e trabalhos especiais

Não estão definidas quaisquer provas/trabalhos especiais.

Melhoria de classificação

Em conformidade com o disposto no Regulamento da Avaliação de Conhecimentos actualmente em vigor.