Matemática I
| Áreas Científicas |
| Classificação |
Área Científica |
| OFICIAL |
Matemática e Informática |
Ocorrência: 2004/2005 - 1S
Ciclos de Estudo/Cursos
Objetivos
Pretende-se que os alunos percebam os conceitos e resultados fundamentais, sejam capazes de relacioná-los e aplicá-los a problemas de natureza teórica e prática.
Programa
1. Integrais Indefinidos
1.1. Definição
1.2. Propriedades do integral indefinido
1.3. Métodos de Integração: integração por partes e por substituição
1.4. Integração de funções racionais
2. Integrais Definidos
2.1. Definição
2.2. Propriedades do integral definido
2.3. Fórmula da média
2.4. Integral definido como função do limite superior
2.5. Teorema fundamental do cálculo
2.6. Cálculo do integral definido por partes e por substituição
2.7. Cálculo de áreas
2.8. Integral definido de funções seccionalmente contínuas
3. Integrais Impróprios
3.1. Definição
3.2. Critérios de convergência
4. Funções Reais de Variáveis Reais
4.1. Noções básicas de topologia em IRn
4.2. Representação gráfica e superfícies de nível
4.3. Limites
4.4. Continuidade
4.5. Derivadas parciais
4.6. Diferenciabilidade e função derivada
4.7. Derivação de funções compostas
4.8. Derivadas direccionais
4.9. Funções homogéneas
4.10. Aproximação de funções; Fórmula de Taylor
Bibliografia Principal
F. Durão, Lições de Matemática: funções contínuas e deriváveis, séries, integral indefinido e integral definido; Manuais da Universidade Portucalense, 1991.
S. C. Gothen, Estudo de funções reais de várias variáveis, apontamentos de aula, FEP, 2002.
J. Stewart, Cálculo, vol. I e II, São Paulo: Pioneira, 2001.
Bibliografia Complementar
A. Chiang, Matemática para Economistas, McGraw-Hill, 1982.
N. Piskounov, Cálculo Diferencial e Integral, Lopes da Silva Editora, 1977.
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Aulas teórico-práticas
Software
Maple
Tipo de avaliação
Fórmula de cálculo da classificação final
Melhor das seguintes classificações (época normal):
1) nota de exame ou média das 2 frequências
2) 4/5*(nota de exame ou média das 2 frequências)+
+1/5*(média dos 2 mini-testes).