Química Inorgânica

Código:

Q2004

Sigla:

Q2004

Nível:

200

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Química

Ocorrência: 2024/2025 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Química e Bioquímica
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Química

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
L:B	0	Plano de Estudos Oficial	3	-	6	54	162
L:CC	0	Plano estudos a partir do ano letivo 2021/22	2	-	6	54	162
			3
L:F	0	Plano de Estudos Oficial	2	-	6	54	162
			3
L:G	0	Plano estudos a partir do ano letivo 2017/18	2	-	6	54	162
			3
L:M	1	Plano de Estudos Oficial	2	-	6	54	162
			3
L:Q	40	Plano estudos a partir do ano letivo 2016/17	2	-	6	54	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Resultados de aprendizagem e competências

Após terminarem com sucesso esta unidade curricular, os estudantes deverão ser capazes de:

1) Prever o tipo de ligação, geometria e propriedades de compostos binários de elementos representativos.

2) Relacionar o tipo de estrutura cristalina com propriedades de metais e compostos iónicos.

3) Utilizar dados estruturais e termodinâmicos para explicar e prever a diferente reatividade de compostos simples.

4) Prever variações em propriedades ácido-base e de oxidação-redução de compostos relacionados.

5) Prever propriedades físicas e químicas de compostos de metais de transição.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Frequência e preferencialmente aprovação às UCs Química I e Química II.

Programa

Módulo 1. A Química Inorgânica e os elementos químicos

Módulo 2: Propriedades de sólidos

Módulo 3. Reações de ácido-base

Previsão de propriedades ácido-base por análise da estrutura molecular.
Reações de ácido-base de Lewis
Aplicações: solventes não aquosos; reações ácido-base heterogéneas

Módulo 6: Ligação química e propriedades de complexos de metais de transição

Módulo 7: Reações de complexos de metais de transição

Bibliografia Obrigatória

Geoff Rayner-Canham;Tina Overton; Descriptive Inorganic Chemistry, W. H. FREEMAN AND COMPANY NEW YORK, 2010. ISBN: ISBN-13: 978-1-4292-2434-5 (5 edição)
Atkins Peter William 1940- 070; Shriver & Atkins inorganic chemistry. ISBN: 978-0-19-926463-6
Catherine E. Housecroft, Alan G. Sharpe;; Inorganic Chemistry, 4th edition, Pearson

Bibliografia Complementar

Weller,M., Rourke, J., Overton, T., Armstrong, F.; Inorganic Chemistry, 7th Edition, OUP

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aula teóricas:
As aulas teóricas serão utilizadas para abordar e aplicar os conceitos fundamentais. Serão utilizados métodos de aprendizagem ativa, com recurso a ferramentas digitais.

Aulas teórico-práticas:
Resolução de problemas relativos a matéria leccionada nas aulas teóricas. Os estudantes formarão grupos de 3 e/ou 2 alunos.  Os grupos terão de preparar a resolução de problemas em casa para serem apresentados durante as aulas TP. 

Palavras Chave

Ciências Físicas > Química > Quimíca inorgânica
Ciências Físicas > Química > Química molecular
Ciências Físicas > Química > Catálise heterogénea
Ciências Físicas > Química > Química estrutural
Ciências Físicas > Química > Catálise homogénea
Ciências Tecnológicas > Tecnologia > Nanotecnologia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	60,00
Prova oral	40,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	110,00
Frequência das aulas	52,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Condições para serem admitidos à avaliação final.

As aulas teóricas e teórico-práticas são obrigatórias.
O número máximo de faltas neste ano letivo é de 6 faltas às aulas teóricas e de 3 às aulas teórico-práticas.

Os estudantes que não tenham compatibilidade de horário, poderão ter dispensa de aulas, desde que a incompatibilidade seja devidamente comprovada. Nesse caso não serão avaliados por avaliação contínua e apenas por exame final global. O número máximo de faltas é de 25% do número de aulas previstas.

A nota da avaliação contínua deve ser superior a 9,5.

Os estudantes têm que cumprir o número mínimo de avaliações nas aulas teóricas (18) e nas aulas TP (9).

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação final tem duas componentes, nomeadamente, a classificação obtida na avaliação contínua (NAC) e a média de três testes escritos (NT).

A classificação final será calculada pela fórmula:

Classificação final= 0,40 x NAC + 0,60 x NT


em que:

NT é a média das classificações nos 3 testes escritos.

NAC é a média da classificação da avaliação nas aulas teóricas (T) e da classificação da avaliação nas aulas teórico-práticas (TP), 

Para aprovação NT ≥ 9,5 e NAC ≥ 9,5. 


As classificações T e TP são calculadas como a média das classificações obtidas nos exercícios propostos nas aulas, não contabilizando 25% das notas mais baixas. Na falta do estudante à aula, a nota é considerada igual a zero.

Os estudantes que excedam o número máximo de faltas à avaliação nas aulas T e/ou TP, mas cujas faltas forem justificadas, terão um exame oral complementar para o cálculo das componentes em falta em T ou TP.

A marcação da data dos testes poderá ser consultada no Moodle. Os testes T1 e T2 serão efetuados durante o semestre e o teste T3 será efetuado no dia marcado para o exame de época normal. Os estudantes que não obtiverem aprovação em época normal, farão um exame global na época de recurso.

Provas e trabalhos especiais

Os estudantes que não atingirem o mínimo de avaliações (75%) nas aulas T e/ou TP, mas cujas faltas forem justificadas, terão que fazer um exame oral, para completar esta avaliação.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Todos os estudantes que, por terem um estatuto especial, não possam comparecer às aulas, serão avaliados apenas por exame global.

Melhoria de classificação

As componentes NT e NTP não podem ser melhoradas.

Os estudantes que obtiveram aprovação em 23/24 ou na época normal de 23/24, poderão fazer melhoria da nota final, através da realização de um exame global. Nesse caso, a classificação do exame, caso seja superior à classificação final previamente obtida, passará a ser a classificação final do estudante.

Observações

Em casos omissos ou em casos que levantem suspeita de fraude, o júri reserva-se o direito de fazer uma prova de avaliação oral, que susbtitua qualquer ou todas as componentes de avaliação.

O júri desta UC é composto por todos os docentes que lecionam a UC.