Gestão de Recursos Naturais

Código:

BIOL3016

Sigla:

BIOL3016

Nível:

300

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Biologia

Ocorrência: 2016/2017 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Biologia
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Ciências e Tecnologia do Ambiente

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
L:B	13	Plano de Estudos Oficial	3	-	6	56	162
L:CTA	46	Plano estudos a partir do ano letivo 2016/17	3	-	6	56	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

- Compreender a importância de gerir e conservar os recursos naturais. 

- Conhecer os principais recursos naturais e as principais metodologias para a sua gestão e conservação, incidindo especialmente nos mais importantes para Portugal.

- Conhecer as principais directivas relevantes para a utilização sustentável dos recursos naturais na Europa.

Resultados de aprendizagem e competências

- Conhecer os principais recursos naturais, especialmente os mais importantes para Portugal.

- Conhecer os principais métodos de gestão de recursos naturais.

- Aplicar a situações reais o conceito de utilização sustentável dos recursos naturais.

- Utilizar as principais directivas relevantes para a utilização sustentável dos recursos naturais na Europa.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Introdução à Gestão de Recursos Naturais. Evolução da Gestão de Recursos naturais. Gestão de fileira, Gestão de Múltiplos Usos, Gestão Baseada no Ecossistema e Gestão Adaptativa.

Recursos Geológicos: Enquadramento dos Recursos Geológicos nos Recursos Naturais. O Património Geológico como Recurso Natural. Geoconservação: Conceito, objectivos e princípios. Geodiversidade. Inventariação, valorização, preservação e divulgação do Património Geológico. Legislação. Património Geológico e Ordenamento do Território.

Gestão da água. Gestão e conservação das águas subterrâneas: o Balanço Hídrico regional, os grandes consumidores, indicadores para uma utilização racional, as ameaças a uma utilização sustentável.

Gestão dos solos. Os conceitos de solo e de Pedologia. Os factores da formação do solo. O perfil do solo. Algumas propriedades do solo. O valor do solo para a Humanidade. As ameaças à sustentabilidade do uso do solo, riscos geológicos de cariz hidrológico.

Recursos Biológicos: Gestão sustentável e conservação. Biodiversidade e serviços dos ecossistemas: princípios e metodologias de avaliação e valoração.

Recursos marinhos e a sua gestão e conservação. Gestão das pescas e da aquacultura. Gestão integrada da Zona Costeira. 

Gestão e conservação dos recursos genéticos: princípios e legislação europeia e internacional.

Gestão dos recursos agrícolas e florestais e da paisagem humanizada. Ecologia da paisagem e suas aplicações na gestão dos recursos naturais. Ecologia da paisagem e serviços de ecossistemas. Gestão e conservação de recursos naturais em agroecossistemas e em paisagens florestais.

Gestão integrada de recursos naturais. Riscos naturais e gestão de recursos. Os recursos naturais numa perspectiva territorial.

Bibliografia Obrigatória

Turner Monica Goigel; Landscape ecology in theory and practice. ISBN: 978-0-387-95123-2
Ffolloitt, P., Bojorquez-Tapia, L. & Hernandez- Narvaez; Natural Resources Management Practices: a primer., Iowa State University Press, 2001
Varennes Amarilis de; Produtividade dos solos e ambiente. ISBN: 972-592-156-9
Foth Henry D.; Fundamentals of soil science. ISBN: 0-471-88352-2

Bibliografia Complementar

Pearce David W. David William; Economics of natural resources and the environment. ISBN: 978-0-7450-0225-5
Turner Monica Goigel; Landscape ecology in theory and practice. ISBN: 978-0-387-95123-2
European Commission; The Common Fisheries Policy - a User's Guide, 2009. ISBN: 978-92-79-09874-1
Presidência do Conselho de Ministros; Resolução do Conselho de Ministros n.º 82/2009 - Estratégia Nacional para a Gestão Integrada da Zona Costeira, 2009

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

- Aulas teóricas com exposição-inquirição de temas, com recurso a projecções em power-point.

- Aulas práticas com pesquisa e realização de trabalhos de grupo pelos alunos.

- Aula de campo - visita a local em que foram implementadas estratégias de geoconservação, salientando-se a importância da preservação do património geológico com a observação de diferentes aspectos da geodiversidade.

Palavras Chave

Ciências Naturais > Ciências agrárias > Ciência do solo > Gestão dos solos
Ciências Naturais > Ciências do ambiente > Alterações globais > Ciclos bioquímicos e hidrológicos
Ciências Naturais > Ciências do ambiente > Ciências da terra > Geografia física
Ciências Naturais > Ciências agrárias > Ciências florestais > Ecossistemas florestais
Ciências Naturais > Ciências biológicas > Biodiversidade > Exploração sustentável
Ciências Naturais > Ciências do ambiente > Ecologia > Riscos ambientais
Ciências Naturais > Ciências do ambiente > Ciências da água > Gestão integrada da água
Ciências Naturais > Ciências do ambiente > Gestão dos recursos naturais > Protecção ambiental

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	75,00
Participação presencial	25,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de projeto	38,00
Estudo autónomo	50,00
Frequência das aulas	42,00
Total:	130,00

Obtenção de frequência

- Frequência de 75% das aulas práticas.

- Realização de 75% dos trabalhos práticos.

Fórmula de cálculo da classificação final

- Exame final: 75%

- Trabalhos práticos: 25% (resultantes da média aritmética das classificações obtidas nos vários trabalhos propostos)

Melhoria de classificação

Repetição do exame final.
Os trabalhos de grupos não poderão ser repetidos.