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Introdução à Nanotecnologia e Bionanotecnologia

Código: Q3015     Sigla: Q3015     Nível: 300

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
OFICIAL Química

Ocorrência: 2016/2017 - 1S Ícone do Moodle

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Química e Bioquímica
Curso/CE Responsável: Licenciatura em Química

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
L:BQ 12 Plano de Estudos Oficial 3 - 6 42 162
L:Q 25 Plano estudos a partir do ano letivo 2016/17 3 - 6 42 162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

O objetivo principal é apresentar uma introdução ao tema da nanotecnologia, com uma particular incidência na forma como a química e a bioquímica podem contribuir para esta área e como podem usar a nanotecnologia como uma ferramenta de trabalho em química e em bioquímica.

Resultados de aprendizagem e competências

No final da unidade curricular os estudantes devem:

- saber definir o que é a nanotecnologia

- identificar áreas em que a nanotecnologia poderá ter um elevado impacto;

-  saber identificar diferentes métodos de preparação de nanomateriais;

- saber identificar materiais nanotecnológicos de primeira, segunda e terceira geração;

- saber identificar diferentes tipos de nanomateriais e quais as suas principais propriedades físicas.;

-saber utilizar corretamente a linguagem da nanotecnologia

Adicionalmente, os estudantes devem melhorar algumas competências transversais, nomeadamente a sua capacidade de escrita científica e de apresentação oral, bem como as suas competências a nível de trabalho em equipa e utilização de ferramentas informáticas.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Os estudantes devem ter frequentado com aprovação as unidades curriculares de química geral do 1º ano e as unidades curriculares de laboratórios de química.

Programa


  1. Conceitos básicos de nanotecnologia

    • Definição de nanotecnologia

    • Breve história sobre a nanotecnologia

    • Sistemas biológicos como paradigma da nanotecnologia

    • Nanotecnologia e novas propriedades



  2. Nanomateriais e sua produção

    • Nanopartículas: métodos físicos e métodos químicos

    • Nanofibras

    • Nanoplacas e filmes ultra-finos

    • Cristalização e química supramolecular

    • Materiais compósitos



  3. Fabricação de nanodispositivos

    • Métodos top-down

    • Métodos bottom-up

    • Métodos bottom-to-bottom



  4. Bionanotecnologia

    • ADN como material de construção

    • Biossensores

    • Sistema de entrega controlada de fármacos

    • Nanobiomateriais

    • Nanotoxicologia



  5. Avaliação de alguns aspetos sobre o impacto da nanotecnologia

    • Impacto tecnológico

    • Impacto científico

    • Impacto comercial e económico

    • Impacto ambiental

    • Impacto social

    • Alguns aspetos éticos da nanotecnologia



Bibliografia Obrigatória

T. Pradeep; Nano: The essentials; understanding nanoscience and nanotechnology, Tata McGraw-Hill, 2007. ISBN: 0-07-154829-7

Bibliografia Complementar

Jeremy Ramsden; Nanotechnology, Bookbon, 2009. ISBN: 978-87-7681-418-2
Steven A. Edwards; The nanotech pioneers, Wiley-VCH, 2006. ISBN: 3-527-31290-0
Joachim Schummer; David Baird (Eds); Nanotechnology challenges: Implications for Phylosophy, Ethics and Society, World Scientific, 2006. ISBN: 981-256-729-1
John Mongillo; Nanotechnology 101, Greenwood, 2007. ISBN: 978-0-313-33880-9
Louis Theodore; Nanotechnology: Basic Calculations for engineers and scientists, Wiley-Interscience, 2006. ISBN: 978-0-471-73951-7
Mark Ratner; Daniel Ratner; Nanotechnology: A gentle introduction to the next big idea, Prenctice-Hall, 2002. ISBN: 978-0-13-101400-8

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Cada um dos tópicos focados nesta unidade curricular será lecionado recorrendo a uma primeira apresentação sobre o tema, seguida de atividades de aprendizagem sobre o tema. Estas atividades de aprendizagem incluem busca de informação na internet, seguida por discussão em grupo e na aula; resolução de problemas; demonstrações e outras atividades laboratoriais, incluindo síntese de nanopartículas, determinação de tamanho de nanopartículas por técnicas de dispersão de luz; visitas de estudo a laboratórios de investigação; palestras por investigadores em nanotecnologia.

Palavras Chave

Ciências Tecnológicas > Tecnologia > Nanotecnologia
Ciências Tecnológicas > Tecnologia > Biotecnologia > Nanobiotecnologia
Ciências Tecnológicas > Tecnologia > Tecnologia de materiais

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Prova oral 20,00
Teste 35,00
Trabalho escrito 15,00
Trabalho prático ou de projeto 30,00
Total: 100,00

Obtenção de frequência

Os estudantes não poderão faltar a mais de ¼ do número de aulas previsto.

Fórmula de cálculo da classificação final

Nota final= 0,35 x Nota do teste escrito + 0,15 x Nota do trabalho escrito + 0,20 x nota da apresentação oral +0,15 nota da resolução de problemas na aula + 0,15 nota da resolução de exercícios online.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Os estudantes trabalhadores ou outros que comprovadamente não possam frequentar as aulas  poderão substituir a componente de resolução de problemas nas aulas por um trabalho escrito, em formato a combinar com o docente.

Melhoria de classificação

Dado o caráter de avaliação contínua, a melhoria de classificação só poderá ser feita ao teste escrito, em data a combinar durante a época de exames normal ou por repetição da frequência à unidade curricular, no ano letivo seguinte.
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