Mineralogia e Petrologia Geral

Código:

G100

Sigla:

G100

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Geologia

Ocorrência: 2011/2012 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Geociências, Ambiente e Ordenamento do Território
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Geologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
L:AST	1	Plano de Estudos a partir de 2008	3	-	5	-
L:B	13	Plano de estudos a partir de 2008	3	-	5	-
L:CC	0	Plano de estudos de 2008 até 2013/14	3	-	5	-
L:F	0	Plano de estudos a partir de 2008	2	-	5	-
L:M	0	Plano de estudos a partir de 2009	3	-	5	-
L:Q	0	Plano de estudos Oficial	3	-	5	-

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Transmitir os princípios e técnicas do estudo dos minerais (os minerais como ferramentas importantes para o estudo da petrologia). A petrologia visa estabelecer as leis que regem a formação, evolução e implantação dos diferentes tipos de rochas bem como as suas relações com a dinâmica global do planeta.

Programa

1.Introdução
Domínios e objectivos da Mineralogia.
Conceito actual de mineral e métodos de estudo em mineralogia
Conceitos básicos de mineralogia óptica
2.Cristaloquímica
Factores cristaloquímicos determinantes da estrutura dos minerais.
Tipos de ligações químicas que ocorrem nos minerais: iónica, covalente, metálica, Van der Waals.
Números de coordenação e correspondentes poliedros de coordenação mais frequentes nos minerais.
Variação da composição química dos minerais por substituição atómica isomórfica. Isomorfismo por substituição atómica ou solução sólida. Factores que determinam a possibilidade deste isomorfismo. Isomorfismo intersticial ou substituição atómica intersticial.
Variação na estrutura dos minerais. Polimorfismo e transições polimórficas. Factores determinantes do polimorfismo. Transições polimórficas reversíveis ou enantiotrópicas e transições irreversíveis ou monotrópicas.
Transições polimórficas reconstrutivas e transições polimórficas reorganizativas. Os estados de ordem-desordem estrutural como transições polimórficas (feldspatos alcalinos).
3.Mineralogia descritiva
A sistemática dos minerais: classificação mineralógica de Dana. Importância dos silicatos.
Modelos estruturais dos silicatos:
Nesossilicatos (olivina e granadas), sorossilicatos, ciclossilicatos (berilo e turmalina), inossilicatos de cadeia simples (piroxenas), inossilicatos de cadeia dupla (anfíbolas), tectossilicatos (quartzo, feldspatos e feldspatóides), filossilicatos (micas e minerais argilosos).
4.Objectivos e métodos de estudo em Petrologia
5.Magmatismo e rochas magmáticas.
Génese e características dos principais tipos de magmas.
Solidificação dos magmas,diferenciação magmática e consequências.
Características estruturais dos corpos magmáticos.Textura e estrutura das rochas magmáticas.
Classificações químicas e mineralógicas das rochas magmáticas.
Associação de rochas magmáticas e implicações geodinâmicas.
5.Metamorfismo e rochas metamórficas
Agentes, tipos de metamorfismo e características.
Estruturas e texturas das rochas metamórficas.
Principais tipos de rochas metamórficas, composição e características.
Conceitos básicos sobre fácies de metamorfismo e series metamórficas.
6.Sedimentação e rochas sedimentares.
Meteorização, erosão e origem dos sedimentos. Condicionantes da sedimentação e tipo de ambientes.
Génese, caracterização e classificação dos diferentes tipos de rochas sedimentares.

Programa Prático
1.Mineralogia Física e Mineralogia Óptica
Propriedades físicas e ópticas dos minerais e métodos para a sua determinação em amostra de mão e ao microscópio.
2. Petrologia
Caracterização e classificação macroscópica e microscópica dos principais tipos de rochas.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas expositivas, previligiando-se a interação professor/aluno, quer com levantamento de questões quer com discussões abertas ao grupo turma. Como recursos didácticos recorre-se a apresentações em Powerpoint (disponibilizadas, posteriormente on-line). Promove-se o trabalho de pesquisa, nomeadamente no trabalho prático a ser desenvolvido individualmente

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Obtenção de frequência

Obrigatoriedade de presença nas aulas teórico-práticas

Fórmula de cálculo da classificação final

80% (Exame teórico) + 20% (participação nas aulas)

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Aplicam-se as normas em vigor na FCUP

Melhoria de classificação

Aplicam-se as normas em vigor na FCUP

Observações

BIBLIOGRAFIA
Mineralogia
Borges, F.S., 1994. Catálogo descritivo do Museu de Mineralogia Prof. Montenegro de Andrade. Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Volume I: 45pp. e Volume II:114pp.
Carvalho, A.M.G., 2002. Introdução ao estudo dos minerais. Âncora Editora.Lisboa. 362pp.
Klein, C. 2002. Manual of Mineral Science. Willey & Sons, 641pp.
Nesse, W.D., 2004. Introduction to Optical Mineralogy. Oxford University Press. 348pp.

Petrologia
Adams, A.E., MacKenzie, W.S. & Guilford, C., 1997. Atlas de Rocas Sedimentarias. Mason, S.A.
Blatt, H. & Tracy, R., 1996. Petrology. Igneous, Sedimentary and Metamorphic. 2nd ed. W.H. Freeman, UK.
Grotzinger,J., Jordan,T.H. & Siever, R., 2005. Understanding Earth (5 th edition) W.H. Freeman and Company, New York.
MacKenzie, W.S., Donaldson, C.H. & Guilford, C., 1996. Atlas de Rocas Ígneas y sus Texturas. Mason, S.A.
Petijhon, F.J., 1975. Sedimentary rocks. 3ª Ed.
Philpotts, A.R., 1990. Igneous and Metamorphic Petrology. Englewood, NJ Prentice Hall.
Yardley, B.W.D, MacKenzie, W.S. & Guilford, C., 1997. Atlas de Rocas Metamorficas y sus Texturas. Mason, S.A.
Blat, H., Tracy, R.J., Owens, B.E., Petrology, Igneous, Sedimentary, and metamorphic. 3nd ed. W.H. Freeman and Company. New York,