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Relatório Técnico

Portuguese STALWARTS report against project’s priorities, objectives and target groups
Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Alexandra Carvalho (Autor) (FPCEUP)
2019
Crossing glances between action and research: Portuguese experience on practice-based enquiries
Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Alexandra Carvalho (Autor) (FPCEUP)
2019

Livro

Do cumprimento da tarefa à apropriação do conhecimento e da democracia: transferibilidade de práticas promissoras na aprendizagem através de diferentes contextos educativos
Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Elsa Maria Guedes Teixeira (Autor) (FPCEUP); Alexandra Carvalho (Autor) (FPCEUP); Helena C. Araújo (Autor) (FPCEUP)
2022

Capítulo ou Parte de Livro

Mapa de conceitos
Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Alexandra Carvalho (Autor) (Outra)
2014
El arte como catalizador para el reenganche educativo de jóvenes en una escuela de segunda oportunidad en Portugal
Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Alexandra Carvalho (Autor) (FPCEUP); Alexandra Doroftei (Autor) (FPCEUP); Sofia Santos (Autor) (FPCEUP); Helena C. Araújo (Autor) (FPCEUP)
2020
Documentos

Artigo em Revista Científica Internacional

“Democratizar a democracia”: debate em torno de encontrar lugar
Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Alexandra Carvalho (Autor) (FPCEUP)
2020
Documentos
Um diálogo epistemológico com Freire: palavra, práxis e educação
Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Alexandra Carvalho (Autor) (FPCEUP)
2017
Documentos
Learning how to learn: The role of music and other expressive arts in responding to Early Leaving in Education and Training (ELET) in the STALWARTS project
Viggo Krüger (Autor) (Outra); Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Anna Rita Addessi (Autor) (Outra); Eha Rüütel (Autor) (Outra); Catherine Warner (Autor) (Outra); Alexandra Carvalho (Autor) (FPCEUP); Leslie Bunt (Autor) (Outra)
2020
Documentos
Intertextualidade em Freire: pedagogia da esperança ao encontro da pedagogia do oprimido, continuidades e pensamento novo
Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Alexandra Carvalho (Autor) (FPCEUP)
2018
Documentos
Explorando a renovação da pedagogia:problem based learning como espaço de cidadania educacional jovem
Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Elsa Teixeira (Autor) (Outra); Alexandra Carvalho (Autor) (FPCEUP); Helena C. Araújo (Autor) (FPCEUP)
Aprender a aprender: para uma práxis educativa amiga-das-pessoas-autistas
Eunice Macedo (Autor) (FPCEUP); Régia Vidal dos Santos (Autor) (Outra); Alexandra Carvalho (Autor) (FPCEUP)
2023

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