Biotecnologia Verde

Código:

BIOL4054

Sigla:

BIOL4054

Nível:

400

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Biologia

Ocorrência: 2025/2026 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Biologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Biologia Funcional e Biotecnologia de Plantas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
M:BFBP	10	Plano de Estudos M:BFBP_2015_2016.	1	-	3	21	81

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

- Utilizar competências na criação de projetos biotecnológicos de utilização das plantas para benefício da melhoria do ambiente

- Descrever e explicar casos de estudo e projetos nacionais e internacionais na área da biotecnologia de plantas

- Identificar e analisar as várias tipologias, potencialidades e multifuncionalidades das coberturas verdes e utilizar diferentes materiais e possibilidades de aplicação destes sistemas no contexto atual de mitigação e adaptação às alterações climáticas.

- Definir os conceitos básicos em fitoremediação, os vários fatores bióticos e abióticos que podem limitar o sucesso dos processos de bio/fitoremediação, as especificidades de cada sistema e a sua aplicação em diferentes contextos na melhoria da qualidade do ambiente.

- Identificar fito-tecnologias baseadas na interação entre plantas e microrganismos que melhoram de forma sustentável o desempenho das plantas e utilizadas para a recuperação de solos degradados e no aumento da produtividade vegetal, reduzindo as taxas de aplicação de fertilizantes químicos.

- Descrever vários modelos de biomarcadores baseados em plantas transgénicas, usadas com sucesso na biomonitorização de poluentes, enumerar os benefícios e possíveis desvantagens desses sistemas e explicar ideias novas para as futuras gerações de fitosensores.

- Aplicar os conhecimentos adquiridos para selecionarem a opção mais adequada, considerando os serviços ecossistémicos, para a remediação e preservação do meio ambiente de forma sustentável.

Resultados de aprendizagem e competências

Após conclusão da UC, o estudante deve ser capaz de:

- Compreender a importância das plantas como formas tecnológicas de preservação e remediação do meio ambiente (Biotecnologia verde).

- Identificar diferentes tipos de fitotecnologias.

-  Desenvolver estratégias inovadoras de utilização das plantas para fins, nomeadamente, de preservação e remediação do meio ambiente.

- Classificar e caracterizar os diferentes tipos de coberturas verdes e identificar as suas vantagens ambientais/ecológicas, sociais e económicas.

- Estar capacitados para uma correta escolha e seleção dos sistemas e matérias para execução de coberturas verdes

- Compreender os principios gerais da utilização das plantas para fins de bioremediação de águas residuais ou solos e compreender as metodologias e tecnologia associada à estruturação de uma fitoetar.

- Compreender as bases teóricas inerentes à produção de biossensores e conhecer as aplicações atuais de alguns biosensores

- Conhecer as potencialidades de microorganismos com biofertilizantes e melhoradores da qualidade dos solos.

 

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1 – Fitoremediação de solos e águas

2 – Coberturas verdes e sistemas de construção com vegetação

3 – Biosensores

4 – Utilização de batérias e fungos em associação com plantas no processo de bioremediação

4 – Utilização de biofertilizantes como estratégias de protecção ambiental

Bibliografia Obrigatória

Richard K. Sutton.; Green Roof Ecosystems.: Ecological Studies 223. Volume 23. , Springer International Publishing Switzerland. , 2015. ISBN: ISBN 978-3-319-14982-0.

Bibliografia Complementar

Norman Terry; Phytoremediation of contaminated soil and water. ISBN: 1-56670-450-2
Edmund C. Snodgrass and Lucie L. Snodgrass; Green Roof Plants. A Resource and Planting Guide. , Timber Press, 2006. ISBN: ISBN-13: 978-0-88192-787-0
Edmund C. Snodgrass and Linda McIntyre ; The Green Roof Manual. A Professional Guide to Design, Installation, and Maintenance, Timber Press , 2010. ISBN: ISBN 978-1-60469-049-1
Nigel Dunnett and Noel Kingsbury; Planting Green Roofs and Living Walls., Timber Press , 2010. ISBN: ISBN 13: 978-0-88192-911-9

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A Unidade Curricular estará estruturada em sessões temáticas que inclui exposições dos conteúdos teóricos subjacentes ao tema da sessão, seguida de apresentações de casos de estudo  e projetos em desenvolvimento na área. Serão realizadas várias palestras por oradores convidados com apresentação dos seus trabalhos e projetos na área da biotecnologia com recurso à utilização das plantas. Serão realizadas saídas de estudo para a observação e melhor compreensão de alguns casos de estudo e projetos.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Trabalho prático ou de projeto	50,00
Teste	30,00
Participação presencial	20,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de projeto	40,00
Estudo autónomo	10,00
Frequência das aulas	21,00
Trabalho escrito	10,00
Total:	81,00

Obtenção de frequência

Frequencia obrigatória de 75% do total das aulas da UC.
Realização dos trabalhos obrigatórios

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação incluia a elaboração e apresentação de um mini-projeto de biotecnologia verde (P) (em grupo), que corresponderá a 50% da nota final. 20% da nota final será relativa à participação individual de cada estudante  (I), a qual engloba a participação nas aulas, a sua prestação durante a apresentação do projeto e a apresentação de um relatório sobre a visita técnica. 30% da nota será atribuida a um teste escrito (E). Cada componente será cotado de 0-20 valores.

Nota final = Px0,5 + Ix0,20+Ex0,30

Nota mínima no teste - 45% da cotação máxima

Melhoria de classificação

Apenas a componente  teste será passivel de melhoria.

Observações

Professor coordenador - Paula Melo