• 
  

  Introduzir a área da ciência dos sistemas 
  planetários, dando todas as ferramentas para que 
  os alunos possam compreender os conceitos e terminologia 
  utilizada;

  
  


• 
  

  Introduzir os processos básicos de formação de planetas 
  como resultado do processo de formação estelar;

  
  


• 
  

  Familiarizar os alunos com as ferramentas teóricas e 
  observacionais básicas utilizadas neste domínio;

  
  


• 
  

  Apresentar pesquisas e resultados de última geração;

  
  


• 
  

  Usar a área de ciências planetárias para aplicar 
  conceitos de física e astrofísica que foram aprendidos 
  anteriormente.

  
  

No final do curso, os alunos devem:

• Ter uma perspectiva histórica sobre a descoberta do nosso Sistema Solar e de outros sistemas planetários;


• Saber descrever as características dos corpos do Sistema Solar, bem como sua composição e estrutura;


• Ter conhecimentos básicos sobre a dinâmica das órbitas planetárias; 


• Reconhecer as etapas básicas da formação de uma estrela do tipo solar e como essas etapas conduzem às condições necessárias para a formação do planeta;


• Ter uma visão geral sobre o processo de formação e evolução do sistema planetário, incluindo alguns detalhes sobre a formação do nosso próprio Sistema Solar;


• Descrever as características dos sistemas planetários extra-solares;


• Listar e descrever as técnicas utilizadas neste campo de pesquisa, bem como as informações astrofísicas e físicas que fornecem;


• Reconhecer as limitações e dificuldades das diferentes técnicas;


• Descrever as dificuldades e questões em aberto neste campo de pesquisa;


• Descrever o conhecimento atual do estado da arte sobre a pesquisa em ciências de sistemas planetários;


• Ter uma visão geral sobre os desafios para os próximos anos nesta área, bem como sobre os grandes projetos que permitirão dar os próximos grandes passos;


• Discutir de forma crítica os resultados da área;


• Ler e apresentar um artigo científico sobre pesquisa de sistemas planetários, e motivar um projeto observacional no campo;


• Analisar de forma qualitativa e quantitativa conjuntos de dados provenientes de programas de busca de planetas e determinar a partir deles os parâmetros físicos de planetas extra-solares.

Componente teórica:



1. O Sistema Solar: uma Perspectiva Histórica



2. Dinâmica básica



3. Uma introdução ao Sistema Solar: propriedades gerais e conceitos básicos



4. Formação de estrelas: uma breve visão geral



5. Discos como estágios de formação de planetas



6. Formação do planeta: da evidência observacional à modelagem básica



7. Em busca de exoplanetas: métodos de detecção



8. Astrofísica estelar e exoplanetas



9. As propriedades dos sistemas planetários





Componentes práticas:



a. Exercícios de aula



b. Detectando um exoplaneta com dados de RV e trânsito



d. Apresentação de 1 artigo científico