Biologia dos Invertebrados

Código:

BIOL1018

Sigla:

BIOL1018

Nível:

100

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Biologia

Ocorrência: 2021/2022 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Biologia
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Biologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
L:B	201	Plano de Estudos Oficial	1	-	6	48	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Fornecer conhecimentos, numa perspetiva evolucionista, sobre a biologia dos principais grupos de invertebrados, nomeadamente anatomia e sistemática.

Resultados de aprendizagem e competências

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Princípios de Zoologia Sistemática: Taxonomia, nomenclatura e filogenia. Planos estruturais e funcionais de organização animal. Noções elementares de desenvolvimento animal. Biologia dos principais grupos de invertebrados: Reino Protista; Porifera, Cnidaria, Ctenophora. Os Protostómios: Spiralia (Platyhelminthes, Annelida, Mollusca e outros pequenos grupos de Spiralia, Gnathifera e Lophophorata; os Ecdysozoa (Nematoida e Panarthropoda - Onychophora, Tardigrada e Arthropoda). Deuterostómios (Echinodermata).

Bibliografia Obrigatória

BRUSCA, R.C. & BRUSCA, G.J.; Invertebrates, Sinauer Associates, 2003
BRUSCA; R.C., MOORE, W. & SHUSTER, S.M.; Invertebrates, Sinauer, 2016. ISBN: 9781605353753
RUPPERT, E.E.; FOX, R.S. & BARNES, R.D.; Zoologia dos Invertebrados: Uma abordagem funcional-evolutiva, Editora Roca, Ltd. S. Paulo, 2005

Bibliografia Complementar

SIDGWICK & JACKSON (Ed.); Practical Invertebrate Zoology. A Laboratory Manual, R. Phillips Dales. London, 1971
KUKENTHAL, W.; MATHES, E. & RENNER, M.; Guia de Trabalhos Práticos de Zoologia, Livraria Almedina. Coimbra. , 1986
HICKMAN, C.P.; ROBERTS, L.; LARSON, A.; l’ANSON, H. & EISENHOUR, D.J.; Integrated Principles of Biology, McGraw-Hill, Boston, 2006
MAYR, E.; Principles of Systematic Zoology, McGraw-Hill, 1969
BARNES, R.S.K.; CALOW, P.; OLIVE, P.J.W.; GOLDING, D.W. & SPICER, J.I.; The Invertebrates, a synthesis, Blackwell Science, 2001
ANDERSON, D.T.; Invertebrate Zoology, Oxford University Press, 1998
HICKMAN, H.; Zoologia. Princípios Integrales, McGraw-Hill, 1990
WALLACE, R.L. & TAYLOR, W.K.; Invertebrate Zoology. A Laboratory Manual, Prentice Hall, 2002
RUPPERT E.E. & BARNES, R. D.; Invertebrate Zoology, Saunders College Publishing, 1994
MATEUS, A.; Fundamentos de Zoologia Sistemática, F. Calouste Gulbenkian, 1990
Brusca; R.C., Moore, W. & Shuster, S.M.; Invertebrates, Sinauer, 2016. ISBN: 9781605353753

Observações Bibliográficas

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas téoricas em Ensino à Distância (EAD).
Teorico-Práticas presenciais.
Práticas laboratoriais presenciais, a funcionar com turmas divididas ao meio.

Palavras Chave

Ciências Naturais > Ciências biológicas > Zoologia > Zoologia sistemática
Ciências Naturais > Ciências biológicas > Zoologia > Anatomia animal
Ciências Naturais > Ciências biológicas > Zoologia > Morfologia animal

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	114,00
Frequência das aulas	48,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Para obtenção de frequência os alunos devem cumprir os seguintes critérios:

1 - Participar em pelo menos 75% dos trabalhos laboratoriais programados. 

Aos alunos que tenham obtido frequência em anos letivos anteriores poderá ser concedida (mediante pedido efetuado no princípio do ano letivo) dispensa das aulas práticas.

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação desta disciplina é constituída por um exame final, que inclui uma componente teórica (14 valores - 70%) e uma componente prática 6 valores - 30%).

A avaliação será presencial.

Serão aprovados os alunos que tenham obtido um somatório igual ou superior a 9,5 valores.

Não está prevista a realização de provas orais.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não está prevista avaliação especial para alunos com estatuto especial de frequência. Todos os alunos, incluindo aqueles que usufruem de estatuto especial, terão de efetuar o exame final.

 

Melhoria de classificação

A melhoria da classificação pode ser requerida de acordo com o "Regulamento de Avaliação e Aproveitamento dos Estudantes".

Observações

Docente de contacto para assuntos gerais: Maria João Santos (mjsantos@fc.up.pt)

Júri: O Júri é constituído por todos os docentes envolvidos na lecionação da disciplina.