Ilustração II

Código:

I502

Sigla:

I2

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Belas-artes

Ocorrência: 2019/2020 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Design
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Design de Comunicação

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
DC	27	Plano Oficial do ano letivo 2017	3	-	4,5	64	121,5
			4

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Pretende-se como objectivos para esta unidade curricular: 
- o desenvolvimento de uma linguagem visual própria e a construção de aptidões técnicas para o seu desenvolvimento. 
- a compreensão prática e aplicação de metodologias direccionadas para a investigação, crítica e reflexão da Ilustração. 
- a auto-orientação e originalidade na abordagem e resolução de problemas, assim como a interacção de forma autónoma no planeamento e na execução de tarefas 
- o desenvolvmento da noção de investigação pessoal na construção de Ilustração como caligrafia identitária, passando por diferentes patamares, tais como: a pesquisa, as metodologias, o desenho, as notas visuais (sketchbooks) e as conclusões

Resultados de aprendizagem e competências

Aprofundar o conhecimento sobre a ilustração usando-o para a formulação, discussão e resolução de problemas na área da formação e de intervenção dos estudantes.

Objetivos de aprendizagem e competências:

Os alunos aprovados nesta unidade curricular devem ser capazes de: i) interpretar diferentes contextos e programas; ii) compreender as limitações associadas às diferentes técnicas de ilustração; iii) abordar diferentes técnicas e estratégias para resolvers diferentes tipos de problemas.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

A unidade curricular de Ilustração II, prevê a consolidação dos métodos de trabalho relacionados com a imagem ilustrada, experimentados em anos anteriores, assumidos aqui numa perspectiva de autor, incentivando a investigação pessoal para a pesquisa de uma caligrafia própria. Serão exploradas narrativas para a construção de um trabalho final ilustrado que pressuponha a maquete de uma possível publicação. A cadeira entende-se como uma espaço de reflexão, onde a imagem ilustrada será proponderante na construção de uma sequência visual, sendo esta linear ou fragmentada. Pretende-se identificar os contextos sociais e culturais onde a imagem ilustrada protagonize o seu universo narrativo. 
Serão articuladas as imagens ilustradas contemporâneas com pontos de contacto inseridos na história da imagem e na evolução das mesmas. Serão analisados e trabalhados objectos visuais compartimentados em 5 grupos: 

- informação e opinião 
- personagem 
- cenário 
- sequência 
- identidade/projecto pessoal

Bibliografia Obrigatória

Zeegen, Lawrence; Crush; The Fundamentals of Illustration, AVA Publishing SA,, 2005. ISBN: 2-88479-060-8
Heller, steven; Arisman, Marshall; The Education of an Illustrator, Alworth press, 2000. ISBN: 1-58115-075-x
Poynor Rick; Obey the giant. ISBN: 3-7643-6565-X
Hively Charles 340; 3x3^Illustration annual. ISBN: 978-0-9755158-3-9

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Pretende-se o desenvolvimento de um projecto pessoal a apresentar no final do semestre. A avaliação será o somatório das várias fases de investigação associadas aos diferentes projectos propostos. A avaliação é contínua e pressupõe uma assiduidade efectiva, não serão considerados para avaliação projectos não discutidos no decorrer do semestre, no espaço das aulas. 
Serão desenvolvidos exercícios pontuais de forma a fomentar a reflexão e crítica de temas associados ao projecto final.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	50,00
Trabalho de campo	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	19,00
Frequência das aulas	64,00
Trabalho de campo	19,00
Trabalho de investigação	19,00
Total:	121,00

Obtenção de frequência

Os alunos devem estar presentes e participar nas tarefas propostas pelo professor desde o início até o final do tempo de contato.

Fórmula de cálculo da classificação final

Serão considerados como pontos de avaliação: 
- capacidade de investigação 
- autonomia 
- assiduidade 
- eficácia 
- originalidade 
a classificação final será o somatório dos factores de ponderação analisados durante o decorrer do semestre.