Metodologias de Projecto e de Investigação (II)

Código:

ADEPMMIII

Sigla:

ADEPMMIII

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Artes Plásticas

Ocorrência: 2015/2016 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Artes Plásticas
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Arte e Design para o Espaço Público

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MADEP	9	Plano Oficial 2011	2	-	6	45	162
ME	0	Plano de estudos 2011	2	-	6	45	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Esta Unidade Curricular pretende dar continuidade ao programa de "Metodologias de Projeto e de Investigação I" assegurando assim o apoio aos estudantes, quer da componente escrita, quer da componente projetual (projetos em curso ou a desenvolver). Pretende-se assim reflectir e debater sobre os pontos de situação da dissertação desenvolvendo as seguintes competências:  consolidar o trabalho de investigação e respectivo campo de atuação; discutir e afinar as metodologias utilizadas, estado actual da investigação (pontos de situação) e suas etapas futuras; Acompanhar e discutir a bibliografia utilizada assim como partilhar diferentes fontes e técnicas para recolha e análise de informação; Acompanhar a articulação da componente teórica com a componente projetual incluindo o acompanhamento ao desenvolvimento e execução dos projetos em curso; Continuar a promover o espírito crítico a partir de discussões e apresentações coletivas.

Resultados de aprendizagem e competências

As metodologias adotadas pretendem não só consolidar competências de investigação em curso, mas também continuar a incentivar e a reforçar os hábitos de comunicação dos seus resultados: oral, escrita e projetual. Deste modo, e dando continuidade à UC "Metodologias de Projeto e de Investigação I", incentiva-se um processo de comunicação regular, nos âmbitos referidos, a partir de exercícios de aula e trabalhos escritos que comprometem o aluno na elaboração e melhoramento dos conteúdos da sua Dissertação/Trabalho de Projeto. Estes exercícios também pretendem continuar a promover o espírito crítico a partir da discussão dos seus resultados e apresentações colectivas regulares. Por outro lado, através de aulas com apresentações (com docentes e convidados externos) referentes a outras investigações já realizadas, os estudantes mantêm contacto com processos de investigação relevantes para os temas de investigação em curso. Pretende-se com estas aulas promover, não só um contacto directo com outras investigações e respectivos investigadores, mas também a discussão colectiva face aos processos, avanços e mudanças de direcção próprios de um trabalho de investigação.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

O programa desta UC contém várias fases de trabalho que irão conduzir à elaboração do 2ºDraft da Dissertação: Elaboração de conteúdos referentes à investigação em curso; Análise crítica de referências teóricas e práticas (análise de estudos-de-caso); Acompanhamento e discussão do(s) projeto(s) em curso e respectiva articulação com a componente teórica; Planeamento e exequibilidade das diferentes etapas da investigação de acordo com a calendarização prevista e respectiva antecipação de resultados; Revisão de normas e regras básicas para a produção de trabalhos científicos/académicos; Elaboração do 2ºDraft da Dissertação (refere-se a um ponto de situação da dissertação à data do final do primeiro semestre e inclui todos os avanços e conteúdos produzidos pelo estudante para a investigação em curso).

Bibliografia Obrigatória

Eco Umberto; Como se faz uma tese em ciências humanas. ISBN: 972-23-1351-7
Rose Gillian; Visual methodologies. ISBN: 978-1-4129-2191-6
Balkema Annette W. 340; Artistic research. ISBN: 978-90-420-1097-0
Turabian Kate L.; A^Manual for writers of research papers, theses, and dissertations. ISBN: 978-0-226-81638-8
Biggs Michael 340; The^Routledge companion to research in the arts. ISBN: 978-0-415-69794-1

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

No sentido de dar sequência aos objetivos definidos para UC as aulas teóricas e práticas são preparadas tendo em conta os seguintes pontos: Aulas teóricas de exposição, discussão e análise de conteúdos já redigidos; Aulas com apresentações (com docentes e convidados externos) referentes a outras investigações já realizadas e que sejam, de algum modo, pertinentes para os temas de investigação dos estudantes; acompanhamento e crítica individualizada e coletiva dos projectos em curso; Preparação, apresentação e discussão de trabalhos escritos que irão apoiar e integrar a elaboração do trabalho final (2ºDraft da Dissertação/Trabalho de Projecto).

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	40,00
Trabalho escrito	60,00
Total:	100,00

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação é contínua e resulta do cumprimento integral do plano de trabalho com os seguintes parâmetros: Participação presencial: comunicação oral (discussôes e apresentações em contexto de aula e 2 apresentações públicas) - 40%; 2ºDraft da Dissertação/Trabalho de Projeto - 60%.