Aula aberta | Contribuições da Psicanálise para a Formação de Professores
20 de maio | 18h00 | sala 245
No dia 20 de maio de 2015, no âmbito da Unidade Curricular de
Questões Aprofundadas de Planificação, Supervisão e Avaliação em Educação do Mestrado em Ciências da Educação, tem lugar a
aula aberta "Contribuições da Psicanálise para a Formação de Professores", dinamizada por
Cláudia Rodrigues Fernandes do Programa de Pós Graduação Doutorado em Psicologia da PUC Minas/ LEPSI - UFMG.
A aula decorre na sala 245 da FPCEUP, às 18h00.
Sinopse:
Tradicionalmente, a formação do professor passa por abordagens pedagógicas que consideram a atividade docente como um processo centrado apenas nos aspectos técnicos, didáticos, instrumentais e racionais ligados ao exercício de um saber-fazer profissional. Entretanto, os elementos teóricos e técnicos se mostram insuficientes para fundamentar a ações subjetivas do sujeitos. A Psicanálise, considerando os processos inconscientes, permite colocar em cena, a dimensão subjetiva e intersubjetiva do trabalho docente. Abordaremos o desenvolvimento profissional, a partir de uma análise das dimensões psicanalíticas do desejo de ensinar, da relação educativa, da relação com o poder e com o saber, trazendo à tona o ineducável em cada sujeito.
Mais informações
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