Go to:
Logótipo
Comuta visibilidade da coluna esquerda
Você está em: Start > Publications > View > Diferentes somos todos: a educação dos surdos como mediação cultural
Publication

Diferentes somos todos: a educação dos surdos como mediação cultural

Title
Diferentes somos todos: a educação dos surdos como mediação cultural
Type
Chapter or Part of a Book
Year
2006
Authors
Maria do Céu Gomes
(Author)
FPCEUP
View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS Without ORCID
Eduardo Cabral
(Author)
Other
The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. The person does not belong to the institution. Without AUTHENTICUS Without ORCID
Orquídea Coelho
(Author)
FPCEUP
View Personal Page Send message Search for Participant Publications Without AUTHENTICUS Without ORCID
Scientific classification
FOS: Social sciences > Educational sciences
Other information
Language: Portuguese
Type (Professor's evaluation): Scientific
Documents
We could not find any documents associated to the publication with allowed access.
Related Publications

Of the same authors

Surdos e ouvintes, mais que uma língua em cada língua (2007)
Chapter or Part of a Book
Orquídea Coelho; Maria do Céu Gomes; Eduardo Cabral
La métacognition dans la surdité pré-linguistique: les témoignages des sourds (2005)
Chapter or Part of a Book
Orquídea Coelho; Eduardo Cabral; Maria do Céu Gomes
A metacognição na surdez pré-linguística: os testemunhos dos surdos (2005)
Chapter or Part of a Book
Orquídea Coelho; Eduardo Cabral; Maria do Céu Gomes

Of the same scientific areas

“Vi(m)ver a História” A Didática do Objeto na aula de História: motivação ou distração? (2021)
Thesis
Sandra Cristina de Matos Pereira
“Uma jornada de Aprendizagem através da Arte de Ensinar” (2023)
Thesis
Pedro Miguel Lopes Alves
“Um projetinho para a gente conviver mais um bocadinho, estamos aqui muito sós”: A música comunitária na solidão de pessoas adultas mais velhas institucionalizadas (2024)
Thesis
Carolina Aguilar Gomes
“Sentimos que não somos ouvidos” – a importância da relação professor-aluno (2019)
Thesis
Frederico André Neves Vitó Bargueño Pinto
“Se a professora vai perguntar, é melhor eu estudar!” - A importância do diálogo vertical como forma de aquisição dos conteúdos de Geografia (2022)
Thesis
Ana Carina Ferreira Monteiro

See all (6514)

Of the same book

Reflexiones en torno al Aprendizaje Intercultural aplicado a la asignatura de Español en Portugal (2006)
Chapter or Part of a Book
Ponce de León Romeo, Rogelio
Para uma Aprendizagem Reflexiva e Selectiva: Notas sobre o Ensino da Cultura no Ensino Superior (2006)
Chapter or Part of a Book
Fátima Vieira
«Cultura», «Civilização» e eurocentrismo no magistério historiográfico de Oliveira Martins (2006)
Chapter or Part of a Book
Pedro Vilas Boas Tavares
Contextos migratórios e Educação Intercultural (2006)
Chapter or Part of a Book
Coutinho, Ana Paula
Bref relevé de quelques apories dans l'approche du multi-interculturalisme dans le pôle francophone (2006)
Chapter or Part of a Book
José Domingues de Almeida

See all (8)

Recommend this page Top
Copyright 1996-2024 © Reitoria da Universidade do Porto  I Terms and Conditions  I Acessibility  I Index A-Z  I Guest Book
Page created on: 2024-07-28 10:20:14 | Acceptable Use Policy | Data Protection Policy | Complaint Portal