Questões Aprofundadas de Psicologia do Comportamento Desviante

Código:

P707

Sigla:

QAPCD

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia

Ocorrência: 2017/2018 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIPSI	43	Plano Oficial	4	-	6	54	162
MTP	4	Plano Oficial	1	-	6	54	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

-Ter uma compreensão aprofundada dos desenvolvimentos teóricos e empíricos sobre a natureza e o significado de comportamentos desviantes.
-Evidenciar conhecimento sobre as teorias aplicadas à compreensão e intervenção em diferentes tipos de comportamentos desviantes, nomeadamente a violência e a criminalidade, a prostituição, a delinquência juvenil e os comportamentos antissociais, crimes de colarinho branco e crimes corporativos, bem como o consumo de drogas e a toxicodependência.
-Desenvolver competências ao nível das leituras e intervenções multidisciplinares, sobretudo das que dizem respeito às aplicações da psicologia nos campos da justiça, psicologia forense, vitimologia, criminologia, direito penal.

Resultados de aprendizagem e competências

-Ter uma compreensão aprofundada dos desenvolvimentos teóricos e empíricos sobre a natureza e o significado de comportamentos desviantes.
-Evidenciar conhecimento sobre as teorias aplicadas à compreensão e intervenção em diferentes tipos de comportamentos desviantes, nomeadamente a violência e a criminalidade, a delinquência juvenil e os comportamentos anti-sociais, crimes de colarinho branco e crimes corporativos, bem como o consumo de drogas e a toxicodependência.
-Desenvolver competências ao nível das leituras e intervenções multidisciplinares, sobretudo das que dizem respeito às aplicações da psicologia nos campos da justiça, psicologia forense, vitimologia, criminologia, direito penal.

 

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

 

Programa

1.Questões conceptuais aprofundadas relativas a noções como as de comportamento desviante, personalidade criminal, perigosidade, entre outras. Perspectivas positivistas e construcionistas sobre o comportamento desviante.
2. Principais correntes teóricas psicológicas e criminológicas explicativas da violência e do crime. Principais correntes teóricas psicológicas e criminológicas explicativas do uso de drogas e das toxicodependências e suas relações com o crime.
3.Prostituição e outras formas de trabalho sexual
4. A delinquência juvenil. Crime de colarinho branco e crimes corporativos.
5. O uso e dependência de substâncias. Epidemiologia do abuso de drogas. A investigação psicológica sobre as drogas.
6. Aplicações e contributos da psicologia do comportamento desviante para o sistema de justiça, aos níveis da investigação criminal, peritagem psicológica forense, psicologia do testemunho, intervenção psicológica e reinserção social.

Bibliografia Obrigatória

Clinard Marshall B.; Sociology of deviant behavior. ISBN: 978-0-495-09335-0
Negreiros Jorge; Delinquências juvenis. ISBN: 972-46-1208-2
Yochelson Samuel ed. lit.; The criminal personality. ISBN: ISBN 1-56821-349-2
Negreiros Jorge; Psychological drug research. ISBN: 92-871-6032-5
Digneffe Françoise; Éthique et délinquance. ISBN: ISBN 2-88049-046-4ISBN 2-86563-252-0
Santos Celina Paula Manita; Auto-organização psicológica e transgressão
Howitt, D.; Forensic and Criminal Psychology, Prentice Hall, 2002
Rutter Michael; Antisocial behavior by young people. ISBN: ISBN 0-521-64608-1
Eysenck H. J.; The causes and cures of criminality. ISBN: ISBN 0-306-42968-3
Manita Celina; A^intervenção em agressores no contexto da violência doméstica em Portugal. ISBN: 972-597-269-4
Machado Carla 570; Adultos. ISBN: 972-8717-20-2
Yochelson Samuel; The criminal personality. ISBN: ISBN 0-87668-901-2
Blackburn Ronald; The psychology of criminal conduct. ISBN: ISBN 0-471-96175-2
Debuyst Christian; Dangerosité et justice pénale. ISBN: ISBN 2-88049-005-7
Yochelson Samuel; The criminal personality. ISBN: ISBN 0-87668-218-2(vol. 1)
Bartol Curt R.; Criminal behavior. ISBN: ISBN 0-13-192766-3
Oliveira Alexandra; As^vendedoras de ilusões. ISBN: 972-46-1519-7
Oliveira Alexandra Maria da Silva; O^mundo da prostituição de rua

Bibliografia Complementar

Gonçalves Rui Abrunhosa; Psicopatia e processos adaptativos à prisão. ISBN: ISBN 972-8098-36-7
Katz Jack; Seductions of crime. ISBN: ISBN 0-465-07615-7
Manita Celina co-aut.; Palnos existenciais, droga e crime. ISBN: ISBN 972-9345-30-9
Hollin, C.; Psychology and Crime: An Introduction to Criminological Psychology., London: Routledge Kegan and Paul., 1989
Lombroso Cesare; L.uomo delinquente
Gonçalves Rui Abrunhosa org.; Crimes. ISBN: ISBN 972-8098-53-7
Piquero Alex R.; Key issues in criminal career research
Manita Celina; Personalidade e acçao em consumidores de droga e deliquentes. ISBN: ISBN 972-9345-37
Feldman M. Philip; Criminal behaviour. ISBN: ISBN 0-471-99401-4

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas de exposição de conteúdos pelos docentes. Apresentações feitas por especialistas convidados. Debates sobre os conteúdos expostos a partir de pesquisas efetuadas pelos estudantes.

Palavras Chave

Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	80,00
Trabalho prático ou de projeto	20,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	108,00
Frequência das aulas	54,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Sem presença obrigatória.

Fórmula de cálculo da classificação final

A nota final, numa escala de 0 a 20, é obtida através da média ponderada das notas obtidas em cada uma das componentes de avaliação. Assim: 
- Avaliação distribuída (ponderação de 80%): Consiste em 2 testes realizados durante o curso da UC, que terão lugar em datas a indicar na primeira aula da UC. A nota desta componente de avaliação será o resultado da média dos testes. O/A estudante deve obter uma classificação mínima de 8 valores em cada um dos testes, sem a qual não consegue aprovação nesta componente de avaliação. 
- Trabalho em grupo (ponderação de 20%):Consiste num trabalho de grupo sobre um tema do comportamento devsviante a ser apresentado numa das aulas. O/A estudante deve obter uma classificação mínima de 8 valores no trabalho de grupo, sem a qual não consegue aprovação nesta componente de avaliação.

Para obter aprovação na disciplina, o/a estudante deve conseguir uma classificação final mínima de 10 valores. 

Provas e trabalhos especiais

Não estão previstas provas nem trabalhos especiais.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Os estudantes que por lei estão dispensados da verificação das condições de assiduidade às aulas, deverão realizar os  testes distribuídos ao longo do semestre.

Melhoria de classificação

Os estudantes poderão inscrever-se em exame, para melhoria, em caso de reprovação ou falta aos testes, na época de recurso do ano em que o estudante frequentou a UC.

Observações

Sendo a finalidade central desta Unidade Curricular preparar o estudante para adquirir uma compreensão aprofundada sobre os fenómenos do comportamento desviante, procura-se, numa primeira fase, transmitir um conjunto de conhecimentos sobre conceitos teorias e resultados da investigação sobre o comportamento desviante recorrendo preferencialmente a aulas de exposição de conteúdos, debates sobre os conteúdos expostos e trabalhos de grupo.