Seminário I

Código:

MTP02

Sigla:

SEMIN I

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia Aplicada

Ocorrência: 2016/2017 - 1S (de 12-09-2016 a 04-02-2017)

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Temas de Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MTP	23	Plano Oficial	1	-	6	54	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

O objectivo geral dos Seminários do MTP é aprofundar os conhecimentos e competências que permitem fazer uma utilização proficiente e crítica da investigação num domínio da Psicologia e preparar o desenvolvimento de uma investigação individual original, de natureza empírica ou teórica, no domínio da Psicologia.

O Seminário I tem como objectivo familiarizar os estudantes com a literatura científica, e orientá-los na identificação da literatura mais relevante para os seus temas de investigação. Os estudantes aprendem também a ler criticamente a investigação existente e a seleccionar questões de investigação pertinentes. Mais especificamente para um domínio particular da Psicologia os objectivos são os seguintes:

1- Como fazer uma pesquisa da literatura

2- Como fazer uma análise crítica da literatura

3- Como sistematizar a informação pertinente sobre quadros teóricos e metodológicos

4- Como formular uma questão de investigação

 

 

 

 

Resultados de aprendizagem e competências

1- Seleccionar fontes de dados sobre uma temática específica da Psicologia

2- Avaliar criticamente a literatura revista

3- Escrever uma revisão sistematizada da literatura relevante para um tópico específico da Psicologia incluindo:

3.1- Formular questões de investigação claras e pertinentes para o tópico do Seminário

3.2- Desenvolver uma argumentação e identificar evidência científica que fundamente a questão de investigação

3.3- Incluir e citar a literatura pertinente e de acordo com as normas da escrita científica na Psicologia

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Não aplicável.

Programa

1. Quadros teóricos num domínio específico da Psicologia.


2. Introdução à reflexão epistemológica e metodológica na investigação em Psicologia

Bibliografia Obrigatória

Almeida Leandro S.; Metodologia da investigação em psicologia e educação. ISBN: 978-972-97388-5-2
Appolinário Fabio; Dicionário de metodologia científica. ISBN: 85-224-3905-2
varios; varios (Obras e artigos sobre o tema específico do projeto de investigação.)
Patton Michael Quinn; Qualitative research & evaluation methods. ISBN: 978-1-4129-7212-3
American Psychological Association; Publication manual of the American Psychological Association. ISBN: 1-4338-0561-8

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Horas de Contacto: Sessões de orientação pessoal de tipo tutorial; discussão individual ou em grupo de relatórios/trabalhos; avaliação formativa e sumativa

 

Trabalho autónomo: pesquisa bibliográfica; leitura e análise de textos; redacção de uma revisão sistematizada da literatura

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	50,00
Trabalho escrito	50,00
Total:	100,00

Obtenção de frequência

Para além da presença num mínimo de 75% das horas de contacto, os estudantes deverão apresentar um trabalho escrito no qual deverão atingir a nota mínima e 9,5 valores numa escala de 0 a 20.

Fórmula de cálculo da classificação final

A nota final é obtida através da seguinte fórmula: 50% pela avaliação contínua feita pelo orientador ao longo do semestre e 50% pelo trabalho escrito.

Provas e trabalhos especiais

Não aplicável.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não aplicável.

Melhoria de classificação

A melhoria é possível apenas para o trabalho escrito e conforme regulamento da FPCEUP.