O projeto de escrita de Pedro de Barcelos

• Tipo: Artigo em Revista Científica Nacional
• Data: 2015

Autores

Miranda, José Carlos Ribeiro (Autor) FLUP; Ferreira, Maria do Rosário (Autor) Outra

Revista

Título: População e Sociedade

Vol. 23

Páginas: 25 -43

ISSN: 0873-1861

Editora: CEPESE - Centro de Estudos da População, Economia e Sociedade

Classificação Científica

FOS: Humanidades

Outras Informações

Resumo (PT): Nunca até hoje foi levada a cabo uma tentativa de apurar que consistência haveria entre as várias obras – ou projetos de escrita – levados a cabo por D. Pedro, conde de Barcelos, nem se, do conjunto desses projetos, se destacaria um plano articulado, revelador de uma específica visão do mundo. É esse o propósito do presente estudo. As conclusões a que este estudo chega, só possíveis devido aos avanços mais recentes no conhecimento dos vários empreendimentos do conde, permitem formar uma ideia mais clara de quais os temas que sobretudo o motivaram, numa permanente combinação entre uma atenção acentuada ao funcionamento da sociedade do seu tempo, baseada na linhagem e nas hierarquias daí decorrentes, e uma perspetiva temporal, histórica e escatológica que forma o pano de fundo no qual o conjunto da sua obra se inscreve.

Abstract (EN): Until know, the task of assessing the overall coherence of count Pedro de Barcelos works (Livro das Cantigas, Livro de Linhagens and Crónica de 1344), and thus ascertaining whether they had autonomous purposes or were encompassed by a single articulate project emerging from a specific worldview, had not been undertaken. That is precisely the goal of the present essay, made possible by recent advances in the knowledge of the Count’s writing activity. Our conclusions make apparent the subjects that motivated him most, as well as the way he handled them in constant tension between a deep concern with the functioning of a society based on lineage and ensuing hierarchy, on the one hand, and, on the other, the temporal, historical and eschatological standpoint providing the background against which his comprehensive writing project is set.

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica