Dia 30 de junho de 2017, a FPCEUP recebe o seminário do projeto ATENA: Saber para intervir: observatório para a educação, dedicado ao tema "Indicadores da educação básica e do ensino secundário: Perceções sobre o seu uso e utilidade social".

O projeto ATENA (Saber para intervir: observatório para a educação) insere-se no Observatório da Educação do EDULOG, o think tank da Educação da Fundação Belmiro de Azevedo, e tem como objetivo construir uma leitura crítica e ampla da educação através da sistematização de um conjunto de indicadores que permitam conhecer a situação atual, tendências de evolução e principais dinâmicas estruturais do sistema educativo português.
 
O seminário constitui o primeiro momento de divulgação e discussão de conhecimento que está a ser produzido e conta com apresentações de investigadores da equipa do projeto, com testemunhos de escolas e com um debate entre peritos sobre a utilidade social de indicadores em educação. A agenda consta do cartaz anexo.

A entrada é gratuita, mas exige inscrição em goo.gl/eNRQce

Programa

14h30     Apresentação do projeto ATENA 
                 Pedro Teixeira, CIPES/UPorto, coordenador do projeto


15h00    Indicadores da Educação Básica e do Ensino Secundário: uma leitura analítica
                 Carlinda Leite, CIIE/FPCEUP

15h20    Prevenir o abandono escolar: uso de indicadores
                 Testemunhos de escolas do OBVIE:
                    AE V. N. Famalicão
                    AE dos Carvalhos
                    AE de Vilela
                    AE de Perafita
                    AE de Santa Bárbara
                    AE de Souselo

16h00    Intervalo

16h30    Mesa redonda: Debate em torno dos indicadores e sua utilidade social
                 David Justino, Presidente do Conselho Nacional de Educação
                 João Baptista, Sub-Diretor Geral da DGEEC
                 José Oliveira, Adjunto da Vereação da Educação
                 Coordenação: Amélia Lopes, CIIE/FPCEUP

17h30    Encerramento

Mais informações

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