Seria interessante poder-se vencer a inércia, o adiar, o protelar e ter-se a possibilidade de COMEÇAR a abordar qualquer objetivo, tarefa ou situação, com a qualidade da motivação, que apoie a sua concretização?

 Parece vantajoso, depois de começarmos, conseguirmos aceder à qualidade da motivação para CONTINUAR a trabalhar e concretizar os objetivos, tarefas ou situações?

Considera fascinante a possibilidade poder-se MUDAR a qualidade da motivação, quando surgem obstáculos, para os ultrapassar e alcançarmos os objetivos?

 Acredita que é importante ter-se uma estratégia para nos reerguermos dos erros, das falhas, RENOVAR a qualidade da motivação e recomeçarmos o processo de concretização dos objetivos?

Faz a diferença, nos momentos em que repetidamente erramos ou falhamos, conseguirmos aproveitar a qualidade da motivação para persistirmos e REINICIAR-MOS no nosso movimento, para atingir o objetivo?

 Sente que a possibilidade de PODER PARAR com algo que faz e possa ser prejudicial, para os objetivos, podia trazer múltiplos benefícios e aumentar a probabilidade de chegar ao objetivo?

Considera fascinante compreender e influenciar O QUE NOS LEVA A FAZER O QUE FAZEMOS, em relação a qualquer objetivo tarefa ou situação?

 No final desta formação, os participantes terão conhecimentos e estratégias para:

• Despertar a qualidade da motivação, para qualquer objetivo
• Manter a qualidade da motivação, para qualquer tarefa
• Renovar a qualidade da motivação, em qualquer situação
• Mudar a qualidade da motivação, para qualquer objetivo
• Confirmar a qualidade da motivação, para qualquer tarefa
• Facilitar o acesso à qualidade da motivação, a outras pessoas

Destinatários: Indivíduos que no âmbito da sua atividade profissional e/ou social façam uso de competências como resolução de problemas; tomada de decisão; concretização de objetivos; nomeadamente: ocupantes de cargos de direção/ chefia; membros de equipas/grupos (profissionais, associativos/voluntários)

Critérios seleção: 

- Cargo de direção/chefia (5 pontos )

- Profissional de qualquer área sem cargo de chefia/direção (4 pontos)

- Membro de equipa/grupo associativo/voluntário sem atividade profissional (3 pontos)

Coordenadora científica: Professora Doutora Catarina Brandão

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Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto
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