Psicologia das Organizações

Código:

P302

Sigla:

PO

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia

Ocorrência: 2020/2021 - 2S

Ativa?	Sim
Página Web:	https://moodle.up.pt/course/view.php?id=2036
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIPSI	152	Plano Oficial	3	-	3	30	81

Língua de trabalho

Português

Objetivos

No final desta Unidade Curricular (UC) pretende-se que os estudantes desenvolvam (a) conhecimento geral sobre a Psicologia das Organizações enquanto disciplina e campo profissional; (b) conhecimento sobre os fenómenos psicológicos relacionados com o funcionamento das organizações, e teorias que lhes permitem compreender e explicar tais fenómenos; e, (c) meta-conhecimento das diferentes abordagens, das relações entre teorias e do seu enquadramento.

Resultados de aprendizagem e competências

No final do semestre espera-se que os estudantes sejam capazes de:

• Identificar o objeto de estudo da Psicologia das Organizações e o tipo de problemas a que se dirige;
• Descrever fenómenos psicológicos relacionados com o funcionamento das organizações
• Descrever as teorias que permitem compreender e explicar o funcionamento das organizações;
• Relacionar as diferentes teorias e o seu enquadramento.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Parte I. Introdução à Psicologia das Organizações

1. Definição e desenvolvimento histórico

2. O conceito de Organização

3. A relevância do estudo das organizações

Parte II. A disciplina da Teoria das Organizações

4. Introdução

5. Modelos sobre as organizações

5.1 A Organização Cientifica do Trabalho

5.2. A Burocracia

5.3. O Movimento das Relações Humanas

5.4. A Perspetiva Sistémica das Organizações

5.5. A Abordagem Sociotécnica das Organizações

5.6. A teoria de Weick

6. Sistematização das teorias das Organizações

Parte III. Novas formas organizacionais.

Bibliografia Obrigatória

Anderson Neil 340; Handbook of industrial, work and organizational psychology. ISBN: 0-7619-6488-6(vol.1) (Usdiken, B. & Leblebici, H.;Organization theory, Sage Publications, Ltd., 2001 (Vol. 2, Cap. 19) )
Shafritz Jay M.; Classics of organization theory. ISBN: ISBN 0-534-17304-7 ((Eds.), Brooks/Cole Publishing Company, 1992)
Cunha Miguel Pina e 570; Manual de estudos organizacionais. ISBN: 972-98823-1-2
Cunha Miguel Pina e 070; Manual de comportamento organizacional e gestão. ISBN: 972-98823-8-X

Bibliografia Complementar

Schein Edgar H.; Psicologia Organizacional ((Cap. 1))
Gonçalves Sónia P. 570; Psicossociologia do trabalho e das organizações. ISBN: 978-989-693-030-1 (Cap 1.)

Observações Bibliográficas

A lista da bibliografia obrigatória específica a cada conteúdo programático é publicada na página da UC. Quando possível, a bibliografia e outro material de apoio serão disponibilizados em formato digital na página da UC (Sigarra ou Moodle).

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

- Método expositivo;
- Visualização de vídeos e realização de exercícios orientados;
- Estudo autónomo.

Software

Não aplicável.

Palavras Chave

Ciências Sociais > Ciências psicológicas > Psicologia

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	51,00
Frequência das aulas	30,00
Total:	81,00

Obtenção de frequência

As aulas não estão sujeitas à verificação da assiduidade.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final resulta da classificação obtida no Exame final (100%).

Para obter aprovação na unidade curricular, o estudante deve obter uma classificação final mínima de 10 valores em 20 (ponto 2, Artº 4 do Regulamento geral para avaliação dos discentes da FPCEUP). Se faltar ao momento da avaliação ou não obtiver a classificação mínima definida acima o estudante não terá aproveitamento à disciplina.

Provas e trabalhos especiais

Ver Avaliação Especial.

Trabalho de estágio/projeto

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Os estudantes com necessidades educativas especiais deverão comunicar com o Serviço de Apoio ao Estudante no início do semestre, para que este informe o docente.
Para tal, ambos deverão contactar no INÍCIO do semestre (NUNCA depois da 2ª aula) o docente responsável.

Melhoria de classificação

A melhoria de nota é possível através da realização de novo exame. 
Os estudantes podem requerer melhoria de classificação uma única vez, até duas épocas subsequentes àquela em que obtiveram aprovação e em que a unidade curricular tenha exame previsto.