Problemas de Personalidade e Patologia do Idoso

Código:

P831

Sigla:

PPPI

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia

Ocorrência: 2010/2011 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIPSI	46	Plano Oficial 2007/2008	2	-	3	-
			3
			4

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Pretende-se que os alunos se sensibilizem, a nível cognitivo e motivacional,
para a problemática psicogerontológica e tomem conhecimento da bibliografia essencial.

Programa

Prolegómenos introdutórios
Sexualidade do idoso
Espiritualidade e religião do idoso
Educabilidade do idoso
Aspectos psicossociais da terceira idade
O idoso e a morte

Bibliografia
Algumas referências específicas são consultadas a partir dos livros de base:
Barros, J. (2010). Psicologia do envelhecimento e do idoso (4ª ed. revista). Porto: LivPic.
Barros, J. (2008). Pscologia do idoso - Temas complementares. Porto: LivPsic.
Birren, J. e Schaie (Eds) (2001). Handbook of Psychology of Aging (5ª ed.). San Diego: Academic Press

Bibliografia Obrigatória

Barros, J.; Psicologia do envelhecimento e do idoso, LivPsic, 2008
Barros, J.; Psicologia do envelhecimento e do idoso, LivPsic, 2008
Barros, J.; Psicologia do idoso - Temas complementares, LivPsic, 2008
Barros, J.; Psicologia do idoso - Temas complementares, LivPsic, 2008

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Breves exposições na aula sobre temas do programa (40%)
Trabalho teórico com eventual componente prática a expor e discutir na aula (60%)

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Fórmula de cálculo da classificação final

Breves exposições na aula sobre temas do programa (40%)
Trabalho teórico/prático com discussão na aula (60%)

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Todos os estudantes (incluindo TE e DA) serão avaliados da mesma forma, mas os TE podem ser dispensados da exposição oral

Melhoria de classificação

Novo trabalho teórico prático