Psicologia das Organizações

Código:

P302

Sigla:

PO

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia

Ocorrência: 2012/2013 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Psicologia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Psicologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIPSI	49	Plano Oficial 2007/2008	2	-	3	30	81
		Plano Oficial	3	-	3	30	81
		Plano Oficial 2012-4 (Plano apenas para estudantes que vão inscrever-se no 5º. ano em 2013)	2	-	3	30	81

Língua de trabalho

Português

Objetivos

No final desta Unidade Curricular (UC) pretende-se que os estudantes possuam conhecimentos gerais sobre a Psicologia das Organizações enquanto disciplina e campo profissional, o seu objecto de estudo, tipo de problemas a que se dirige; possuam conhecimento empírico sobre os fenómenos psicológicos relacionados com o funcionamento das organizações.

Resultados de aprendizagem e competências

No final da UC os estudantes deverão:

- Demonstrar conhecimento sobre as teorias que procuram compreender e explicar os fenómenos organizacionais e a forma como as pessoas se organizam nas organizações;
- Demonstrar metaconhecimento das diferentes abordagens organizacionais;
- Demonstrar conhecimento de aspetos éticos e legais da profissão do Psicólogo das Organizações.

 

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Introdução à Psicologia das Organizações 1.1. Âmbito de estudo e desenvolvimento histórico 1.2. O conceito de Organização 1.3. A relevância do estudo das organizações 2. A Teoria das Organizações 2.1. Evolução da Teoria das Organizações 2.2. Abordagem histórica das teorias das organizações 2.2.1 A Organização Cientifica do Trabalho 2.2.2. A Burocracia 2.2.3. O Movimento das Relações Humanas 2.2.4. A Perspetiva Sistémica das Organizações 2.2.5. A Abordagem Sociotécnica das Organizações 2.2.6. A teoria de Weick 2.3. Sistematização das teorias das Organizações 2.4. Emergência de novas formas organizacionais.

Bibliografia Obrigatória

Anderson Neil 340; Handbook of industrial, work and organizational psychology. ISBN: 0-7619-6488-6(vol.1) (Usdiken, B. & Leblebici, H.;Organization theory, Sage Publications, Ltd., 2001 (Vol. 2, Cap. 19) )
Cassell Catherine 340; Essential guide qualitative methods in organizational research. ISBN: 0-7619-4888-0
Shafritz Jay M.; Classics of organization theory. ISBN: ISBN 0-534-17304-7 ((Eds.), Brooks/Cole Publishing Company, 1992)
Cassel, C. & Symon, G. (Ed.s); Qualitative Methods in Organizational research. A practical guide., Sage Publications, Ltd. (Cap. 2)
Cunha Miguel Pina e 570; Manual de estudos organizacionais. ISBN: 972-98823-1-2
Cunha Miguel Pina e 070; Manual de comportamento organizacional e gestão. ISBN: 972-98823-8-X

Bibliografia Complementar

Schein Edgar H.; Psicologia Organizacional ((Cap. 1))
Hernández Sampieri Roberto; Metodologia de pesquisa. ISBN: 85-8680493-2 ((3ª edição), MacGraw Hill, 2006)

Observações Bibliográficas

Quando possível, a bibliografia e outro material de apoio serão disponibilizados na página da UC, em formato digital.
When possible, the bibliography will be made available in digital format for students (in the UC page).

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

- Método expositivo; - Visualização de vídeos e realização de exercícios orientados; - Pesquisa de literatura; - Estudo autónomo.

Software

Não aplicável.

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Exame	Teste	2,00	100,00
	Total:	-	100,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
	Estudo autónomo	51
	Total:	51,00

Obtenção de frequência

As aulas não estão sujeitas à verificação da assiduidade.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final à UC será calculada em função da nota obtida na prova escrita (100% da nota final). Para obter aprovação na UC o estudante deverá obter uma classificação final mínima de 10 (dez)valores. O docente poderá optar por realizar exames orais na época de recurso (apenas), para os alunos que obtenham 8 (oito) e 9 (nove) valores no exame final nessa época de avaliação.

Provas e trabalhos especiais

Ver Avaliação Especial.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

A classificação final dos trabalhadores-estudantes é calculada considerando o exame escrito final. Os estudantes com necessidades educativas especiais deverão comunicar com o Serviço de Apoio ao Estudante no início do semestre, para que este informe o docente.

Melhoria de classificação

A melhoria de nota consiste na realização de novo exame final. Os estudantes podem requerer uma prova de melhoria de classificação uma única vez, numa das épocas, normal ou de recurso, imediatamente subsequentes àquela em que obtiveram aprovação e em que a UC tenha prova de avaliação prevista.