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A perspetiva dos editores sobre a criação e utilização de infográficos de ciência e tecnologia nas edições dos jornais on-line

Título
A perspetiva dos editores sobre a criação e utilização de infográficos de ciência e tecnologia nas edições dos jornais on-line
Tipo
Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Ano
2014
Autores
Pereira, Filipa Rodrigues
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Oliveira, Lídia
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Zamith, Fernando
(Autor)
FLUP
Ata de Conferência Internacional
Páginas: 659-666
II Congresso Mundial de Comunicação ibero-americana: Comunicação ibero-americana: os desafios da Internacionalização (Confibercom 2014)
Universidade do Minho, Braga , 13 a 16 de abril de 2014
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da comunicação
Outras Informações
Resumo (PT): Conhecer e entender a perspetivas dos editores dos jornais on-line sobre a utilização da infografia para divulgação de conteúdos noticiosos é um dos pilares da investigação que tem por base a utilização da infografia no jornalismo on-line de ciência e tecnologia. Nesta comunicação apresenta-se uma primeira perspetiva da utilização da infografia num jornal português. É possível perceber a sua importância, o seu nível de utilização e os critérios de seleção de conteúdos e temas para abordar com recurso à utilização de infografias. Este primeiro contacto permitiu analisar a utilização da infografia ao nível das temáticas em análise na investigação – a ciência e a tecnologia. É uma prática pouco comum, não por nenhum motivo em especial, simplesmente porque não têm por hábito abordar estas temáticas a este nível. Contudo, trata-se de uma investigação em curso e os resultados são ainda preliminares.
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Notas: Disponível em: http://www.lasics.uminho.pt/ojs/index.php/cecs_ebooks/issue/view/154
Tipo de Licença: Clique para ver a licença CC BY-NC
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