Tese de Mestrado em Ciências da Educação

Participar para quê?: a participação linguisticamente eficaz e a interação em contextos de ensino-aprendizagem de língua estrangeira: um projeto de intervenção em escolas públicas no Brasil

Student:	Fábio Ricardo Peracini
Student No.:	201902589
Supervisors:	Maria Manuela Martinho Ferreira

Status:	Concluído
Since:	26-JUL-2021

Start:	02-SET-2020
Thesis Submission:	07-JUL-2021
Defence:	23-JUL-2021

Thesis Title:	Participar para quê?: a participação linguisticamente eficaz e a interação em contextos de ensino-aprendizagem de língua estrangeira: um projeto de intervenção em escolas públicas no Brasil
Provisional Title:	Participar para quê? A participação linguisticamente eficaz e a interacao em contextos de ensino-aprendizagem de língua estrangeira. Um projeto de intervenção em escolas públicas no Brasil.