Gestão de saúde e segurança

Código:

ERO 24

Sigla:

GSS

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências Dentárias

Ocorrência: 2023/2024 - 2S (edição n.º 1)

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Unidade de Gestão Académica Pós-Graduação
Curso/CE Responsável:	Especialização em Reabilitação Oral

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
ERO	5	Especialização em Reabilitação Oral - Plano de Estudos 2017/2018	1	-	2	18	54

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Proporcionar aos estudantes da especialização conhecimentos relativos aos riscos gerais e específicos associados ao desenvolvimento da atividade médico-dentária, às principais doenças ocupacionais próprias da medicina dentária, incluindo sinais e sintomas, bem como à melhor forma de as prevenir.

Resultados de aprendizagem e competências

Pretende-se que os estudantes saibam o que é a ergonomia, como aplicá-la à medicina dentária, quais os seus objetivos e quais as consequências da sua não implementação de modo a contribuir para o desenvolvimento de uma atividade médico dentária mais saudável e segura.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Ergonomia - Definição, história e objetivos.

2. Ergonomia em Medicina Dentária: Riscos em Medicina Dentária (Físicos, químicos, biológicos, ergonómicos ou músculo-esqueléticos, sociais ou psicológicos); Consequências da falta de Ergonomia; Doenças ocupacionais em Medicina Dentária (Desordens músculo-esqueléticas, mãos - Síndrome do Túnel Cárpico, punhos, ombros, costas, lesões oculares, lesões dermatológicas, lesões auditivas, lesões vasculares, doenças infeto-contagiosas, doenças do foro psicológico/psiquiátrico, outras (respiratórias, oncológicas…); Prevenção, sinais e sintomas; Tratamento; Exercícios de relaxamento.

3. Controlo da Infeção Cruzada.

Bibliografia Obrigatória

MJ Hayes, D Cockrell, DR Smith; A systematic review of musculoskeletal disorders among dental professionals, 2009 (Int J Dent Hygiene 7, 2009; 159–165)

Bibliografia Complementar

James C., Alida M. ; Noise Levels Encountered in Dental Clinical and Laboratory Practice. (Int J Prosthod 1998;11(2):150-7)
Puriene A., Janulyte V., Musteikyte M., Bendinskaite R. ; General Health od dentists. Literature review., 2007 (Stomatologija, Baltic Dent Maxillofac J 2007;9:10-20.)
Kumar RP.; Latex Allergy in Clinical Practice., 2012 (Int J Dermatol 2012;57(1):66-70.)
Fasunloro A., Foluso JO. ; Occupational Hazards among Clinical Dental Staff. , 2004 (J Contemp Dent Practice 2004;5(2):1-10.)
Correia Luís L.; Estudo das Percepções Ergonómicas em Medicina Dentária. , 2009 (Monografia, Universidade Fernando Pessoa 2009.)
Babji P., Samadi F., Jaiswal JN., Bansai A.; Occupational hazards among dentists: A review of literature., 2011 (J Int Dent Med Res 2011;4(2):87-93.)

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas e seminários com apresentação teórica dos temas.

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	36,00
Frequência das aulas	18,00
Total:	54,00

Obtenção de frequência

Condições de Frequência: Presença em, pelo menos, 2/3 das aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Fórmula de avaliação: Avaliação Escrita (100%).

A classificação mínima a obter é de 9,5 valores.

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