Investigação em Ambiente Clínico ou Laboratorial II
| Áreas Científicas |
| Classificação |
Área Científica |
| OFICIAL |
Metodologias de Investigação |
Ocorrência: 2009/2010 - 2S
Ciclos de Estudo/Cursos
Língua de trabalho
Português
Objetivos
De acordo com a orientação definida na Unidade curricular: Investigação em ambiente Clínico ou Laboratorial I, e para melhor integrar o trabalho de investigação com a prática clínica, no final da presente Uc os estudantes deverão saber:
- Avaliar os fatores clínicos relevantes para o sucesso dos tratamentos em Medicina Dentária;
- Conhecer os aspetos gerais da Epidemiologia em Medicina Dentária (estudos retrospetivos, prospetivos, estudos clínicos controlados);
- Conhecer a prevalência da patologia dentária mais relevante nas diversas áreas da Medicina Dentária;
- Avaliar e controlar os casos clínicos durante o tempo recomendado consoante os procedimentos terapêuticos envolvidos e eventual necessidade de tratamentos complementares;
Avaliar a dificuldade dos casos a tratar.
Resultados de aprendizagem e competências
De acordo com a orientação definida na Unidade curricular: Investigação em ambiente Clínico ou Laboratorial I, e para melhor integrar o trabalho de investigação com a prática clínica, no final da presente Uc os estudantes deverão saber:
- Avaliar os fatores clínicos relevantes para o sucesso dos tratamentos em Medicina Dentária;
- Conhecer os aspetos gerais da Epidemiologia em Medicina Dentária (estudos retrospetivos, prospetivos, estudos clínicos controlados);
- Conhecer a prevalência da patologia dentária mais relevante nas diversas áreas da Medicina Dentária;
- Avaliar e controlar os casos clínicos durante o tempo recomendado consoante os procedimentos terapêuticos envolvidos e eventual necessidade de tratamentos complementares;
Avaliar a dificuldade dos casos a tratar.
Modo de trabalho
Presencial
Programa
Os estudantes participam nas aulas práticas (clínicas) segundo a área específica da Medicina Dentária, definida no seu projeto de tese na Uc anterior. O programa consiste na supervisão de procedimentos clínicos realizados pelos estudantes de Mestrado Integrado, avaliação da dificuldade dos casos clínicos dos estudantes, coordenação e distribuição dos casos clínicos a controlar pelos estudantes, análises retrospetivas de casos clínicos e sua relação com aspetos da saúde geral, análise da restaurabilidade dos dentes a tratar e apresentação de diferentes opções de tratamento aos estudantes, realização de estudos de prevalência de certas patologias na consulta da Faculdade.
Bibliografia Obrigatória
Daniel Wayne W.;
Biostatistics. ISBN: 978-0471-45654-4
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Nas aulas práticas clinicas os estudantes estão divididos pelos grupos de estudantes pré-graduados. O método de ensino é tutorial. Os estudantes apresentam relatórios escritos de cada caso clínico (R) salientando a sua contribuição (de diagnóstico, prognóstico, nível de dificuldade). Devem também documentar um conjunto de casos clínicos subordinados a um tema clínico escolhido (C), para apresentação no final do ano.
Avaliação distribuída sem exame final.
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída sem exame final
Componentes de Avaliação
| Descrição |
Tipo |
Tempo (Horas) |
Peso (%) |
Data Conclusão |
|
Apresentação/discussão de um trabalho científico |
|
100,00 |
|
|
Total: |
- |
100,00 |
|
Componentes de Ocupação
| Descrição |
Tipo |
Tempo (Horas) |
Data Conclusão |
|
Estudo autónomo |
216 |
|
|
Trabalho escrito |
108 |
|
|
Total: |
324,00 |
|
Obtenção de frequência
Não aplicável.
Fórmula de cálculo da classificação final
A avaliação do estudante é realizada, de forma sumativa, com a apresentação e discussão oral do projeto desenvolvido.