Cirurgia Clínica

Código:

513

Sigla:

513

Ocorrência: 2007/2008 - 1S

Ativa?	Sim
Curso/CE Responsável:	Medicina Dentária

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MD	35	Plano oficial a partir de 2000	5	1	2	-

Língua de trabalho

Português

Objetivos

A actividade clínica da Medicina Dentária encontra-se bem definida nas normas comunitárias, devendo fundamentalmente incidir na prevenção, diagnóstico e tratamento das anomalias ou doenças dos dentes, da boca, maxilares e dos tecidos moles adjacentes, dando particular ênfase à prevenção das doenças, à hierarquização dos cuidados e à prevenção da ocorrência de danos resultantes dos tratamentos efectuados (Dental Directive 78/687/EC).
Há também recomendações quanto à necessidade de o médico dentista ser capaz de reconhecer as suas limitações e de, em certos casos, dever encaminhar os seus pacientes para especialistas ou, para consultas hospitalares (XVE8385/8/95 de 10/01/2000).
Neste contexto e tendo em conta o horário disponibilizado para ensino/aprendizagem da disciplina de Cirurgia Clínica pretende-se atingir os seguintes objectivos:
— Introduzir os estudantes no ambiente hospitalar nomeadamente na Enfermaria, Consulta Externa, Bloco Operatório e no Serviço de Urgência;

— Colocar os alunos num contexto apropriado para aprenderem os princípios básicos de rastreio, prevenção e diagnóstico precoce de doenças cirúrgicas em particular da extremidade cefálica;

— Desenvolver-lhes atitudes profissionais que melhorem os cuidados de saúde, conduzam a boas relações de trabalho, nomeadamente o trabalho em equipe;

— Estimular a capacidade do estudante para a autoformação, a apreciação crítica dos seus progressos na aprendizagem e a avaliação das prestações da equipe docente;

— Alargar as suas aptidões na prática clínica baseada na evidência, na comunicação com o doente e pessoal médico e nas suas experiências em questões éticas.

Pretende-se que no final do semestre o futuro Médico Dentista tenha adquirido os conhecimentos que lhe permitam resolver urgências da área cirúrgica com as quais se possa vir a deparar no decurso da sua actividade clínica.
O Estudante deverá ficar apto a poder, no futuro, identificar diversas situações cirúrgicas observáveis durante a Consulta de Medicina Dentária (as quais, no interesse do doente deverão levar ao seu encaminhamento para Médicos Especialistas ou para Serviços Hospitalares), adquirir conhecimentos sobre os factores de risco associados à oncologia e à traumatologia da face e ser capaz de efectuar o rastreio desse tipo de lesões e motivar os doentes para a respectiva prevenção.
Para além desta componente o programa tem também como objectivos desenvolver aptidões de comunicação e de interpretação, tornar o futuro Médico Dentista não só capaz de colher correctamente uma história clínica como possuir as competências necessárias para compreender os problemas, preocupações e expectativas dos doentes e as perspectivas dos outros profissionais de saúde relativamente a esses mesmos doentes.
Assim, no âmbito do programa desta disciplina o estudante deverá ser motivado para desenvolver a curiosidade científica, o gosto pelo saber e a responsabilidade perante as pessoas, deverá aprender a dialogar com os pacientes, seus familiares, colegas e restantes profissionais de saúde, e deverá adquirir as capacidades para efectuar trabalhos, quer a nível individual quer em grupo, bem como para analisar e interpretar correctamente informação escrita.
O modelo do programa proposto visa também estimular o aluno a estudar autonomamente, a ter consciência da necessidade de se manter actualizado, a ter capacidade para conviver com a incerteza e a solicitar sempre que necessário, a ajuda de outros colegas.
São ainda objectivo do ensino/aprendizagem desta disciplina levar o aluno a ter capacidade para efectuar o exame de um doente cirúrgico, estar apto a preparar o doente para a intervenção cirúrgica, acompanhá-lo no Bloco Operatório e, eventualmente, a colaborar na própria intervenção cirúrgica.

O ensino/aprendizagem será efectuado em aulas Práticas, Palestras e Seminários cujos temas a seguir se descriminam.

Programa

III _ PALESTRAS 5as Feiras das 08 às 09 horas


1 - Apresentação da disciplina e do corpo docente
Prof. Amadeu Pimenta

Homeostasia e agressão cirúrgica
Prof. Rogério Gonzaga

2 - Abordagem do doente politraumatizado
Dr. Jonh Preto

3 - Patologia do pescoço
Prof. Cardoso Oliveira

4 - Disfagia e patologia esofágica
Prof. Amadeu Pimenta

5 - Traumatismos faciais
Prof. José Amarante

6 - Hérnias do hiato e doença do refluxo gastro-esofágico
Prof. Amadeu Pimenta

7 - Hemorragia digestiva
Dr. António Gouveia

8 - Cuidados peri-operatórios
Prof. Estima Martins

9 - Patologia abdominal. Ventre agudo
Prof. Taveira Gomes

10 - Patologia das glândulas salivares
Prof. José Amarante

11 - Oncologia da face
Prof. José Amarante

12 – Infecção em cirurgia
Dr. António Gouveia

13 – Emergências cirúrgicas no consultório dentário
Prof. Rogério Gonzaga


IV – SEMINÁRIOS 2as Feiras das 17 às 19 horas

1 – O doente cirúrgico
Prof. Rogério Gonzaga

2 – História clínica
Prof. Rogério Gonzaga

3 – Exame físico. Aspectos gerais
Prof. Rogério Gonzaga

4 – Exame físico do crânio, face e pescoço
Prof. Rogério Gonzaga

5 – Anestesia geral e local em cirurgia – preparação do doente
Prof. Acácio Rodrigues

Dependendo do tempo disponível haverá seminários, `a escolha dos estudantes, tratando assuntos tais como: alimentação nos doentes com patologia maxilo-facial, paralisia facial, etc.

Haverá a possibilidade dos estudantes, facultativamente, frequentarem um curso básico de suporte de vida.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Observações

— Avaliação do ensino:

No final do semestre os estudantes poderão, de forma anónima e confidencial, dar a sua opinião, respondendo a um inquérito, sobre as acções pedagógicas desenvolvidas, os métodos de avaliação, desempenho dos docentes e do material didáctico disponibilizado.
Os resultados desta avaliação serão comunicados ao Conselho Pedagógico da Faculdade.