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Protagonismo docente nas políticas curriculares para a formação de professores

Título
Protagonismo docente nas políticas curriculares para a formação de professores
Tipo
Capítulo ou Parte de Livro
Ano
2010
Autores
Rosanne Evangelista Dias
(Autor)
FPCEUP
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
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